- Giới thiệu tranh minh hoạ và chủ điểm Giữ lÍy màu xanh. - Bài đục : Chuyện mĩt khu vớn nhõ.
2. Hớng dĨn HS luyện đục và tìm hiểu bài.
a. Luyện đục. HS khá giõi đục bài. GV giới thiệu tranh ảnh về khu vớn.
- Chia đoạn : Bài chia 3 đoạn: Đ1 : câu đèu.
Đ2 : tiếp đến không phải là vớn. Đ3 : còn lại.
L1 : HS nỉi tiếp nhau đục bài. L2 : HS đục nỉi tiếp 3 đoạn kết hợp nêu chú giải. L3 : HS luyện đục theo cƯp.
* GV đục toàn bài.
b. Tìm hiểu bài.
- Bé Thu thích ra ban công làm gì ?
( Thu thích ra ban công để ngắm nhìn cây cỉi ; nghe ông kể chuyện. - Mỡi loài cây trên ban công nhà bé Thu cờ những đƯc điểm gì nưi bỊt ?
( HS nêu GV ghi bảng : Cây quỳnh lá dây giữ đợc nớc Hoa ti gôn thò những cái râu … Hoa giÍy bị ti gôn quÍn nhiều vòng , Đa Ân Đĩ bỊt ra những búp đõ … )
- Vì sao khi thÍy chim về đỊu ị ban công, Thu muỉn báo ngay cho Hằng biết ( Vì Thu muỉn Hằng công nhỊn ban công nhà mình cũng là vớn. )
- Em hiểu : “ ĐÍt lành chim đỊu” là thế nào ?
( Nơi tỉt đẹp, thanh bình sẽ cờ chim về đỊu, sẽ cờ ngới tìm đến để làm ăn … ) - Rút ra nĩi dung bài ghi bảng – HS đục lại ghi nhớ
* Nĩi dung :Tình cảm yêu quý thiên nhiên của hai ông cháu trong bài . Cờ ý thức làm
đẹp môi trớng sỉng trong gia đình và xung quanh.
c. Hớng dĨn HS đục diễn cảm
- GV hớng dĨn đục giụng nhẹ nhàng , ngắt nghỉ đúng chỡ nhÍn giụng ị từ gợi tả ( khoái , rủ rỉ, ngụ nguỊy, bé xíu, đõ hơng, nhụn hoắt … ) . giụng bé Thu hơn nhiên nhí nhảnh, giụng ông hiền từ, chỊm rãi …
Chụn đoạn 3 để đục diễn cảm đục theo phân vai. - HS đục diễn cảm theo nhờm đôi
- Thi đục diễn cảm, cả lớp và GV nhỊn xét cho điểm, bình chụn bạn đục hay nhÍt
3. Củng cỉ – dƯn dò Mĩt sỉ HS nhắc lai nĩi dung bài.Về nhà chuỈn bị bài sau
Thứ t ngày 15 tháng 11 năm 2006 TỊp đục
tiếng vụng
I . Mục đích, yêu cèu:
- Đục lu loát và diễn cảm bài thơ bằng giụng nhẹ nhàng trèm buơn, bĩc lĩ cảm xúc sờt thơng, ân hỊn trớc cái chết thơng tâm của chú chim sẻ nhõ.
- Cảm nhỊn đợc tâm trạng ân hỊn, day dứt của tác giả : Vì vô tâm đã gây nên cái chết của chú chim sẻ nhõ . Hiểu đợc điều tác giả muỉn nời: Đừng vô tình trớc những sinh linh bé nhõ trong thế giới quanh ta.
- Giáo dục hục sinh yêu quý con vỊt.
II. Đơ dùng dạy – hục: Tranh trong SGK.III. Các hoạt đĩng dạy – hục: