- mảnh đÍt Íy (câu 4, 5) thay cho mảnh đÍt quê hơng (câu 3).
3. Củng cỉ, dƯn dò: GV nhỊn xét tiết hục,.
Thứ t ngày tháng năm 2007
Tiếng việt
ôn tỊp Tiết 4 I. Mục đích, yêu cèu:
- Kiểm tra lÍy điểm tỊp đục và HTL, kết hợp kiểm tra kĩ năng đục – hiểu. - Kể tên các bài tỊp đục là văn miêu tả đã hục trong 9 tuèn đèu hục kì II. Nêu dàn ý của mĩt trong những bài văn miêu tả trên.
- Giáo dục hục sinh ý thức hục tỉt bĩ môn.
II. Đơ dùng dạy hục: Phiếu hục tỊp, bảng phụIII. Hoạt đĩng dạy hục : III. Hoạt đĩng dạy hục :
1. Kiểm tra bài cũ : (3p) Giáo viên kiểm tra sự chuỈn bị của hục sinh. 2. Dạy bài mới: (37p)
A. Giới thiệu bài: Trực tiếp.
B.Kiểm tra tỊp đục và hục thuĩc lòng.
Bài tỊp 1:
- Cho từng hục sinh lên bỉc thăm chụn bài và chuỈn bị bài khoảng 1-2 phút - Hục sinh đục bài theo yêu cèu ghi trong phiếu.
- GV đƯt câu hõi về đoạn hoƯc bài vừa đục, HS trả lới.
- GV cho điểm, nhỊn xét. Em nào không đạt yêu cèu để kiểm tra lại ị tiết hục sau.
Bài tỊp 2: HS nỉi tiếp nhau đục yêu cèu bài tỊp 2. Mị SGK tìm nhanh các bài.
- Cả lớp cùng làm nhờm đôi. - Gụi hục sinh chữa bài.
* Cờ 3 bài tỊp đục là văn miêu tả trong 9 tuèn đèu của hục kì II: Phong cảnh
đền Hùng, Hĩi thưi cơm thi ị Đơng Vân, Tranh làng Hơ.
Bài tỊp 3: HS đục bài tỊp 3. Làm bài vào vị.
Dàn ý của bài Tranh làng Hơ
a/ Dàn ý:
Đoạn 1: Cảm nghĩ chung của tác giả về tranh làng Hơ. Đoạn 2: Sự đĩc đáo của kĩ thuỊt tranh làng Hơ.
Đoạn 3: Sự đĩc đáo của kĩ thuỊt tranh làng Hơ.
b/ Chi tiết em thích:
Em thích những câu văn viét về màu trắng điệp, màu trắng với những hạt cát của điệp trắng nhÍp nhánh muôn ngàn hạt phÍn. Đờ là sự sáng tạo trong kĩ thuỊt pha màu của tranh làng Hơ. Nhớ bài văn này, em biết thêm mĩt màu trong hĩi hụa…
3. Củng cỉ, dƯn dò: GV nhỊn xét tiết hục,.
Tiếng việt
ôn tỊp Tiết 5 I. Mục đích, yêu cèu:
- Hục sinh đợc nghe – viết đúng chính tả đoạn văn tả Bà cụ bán hàng nớc chè.
- Hục sinh viét đợc mĩt đoạn văn ngắn tả ngoại hình của mĩt cụ già mà em biết.
- Giáo dục hục sinh ý thức hục tỉt bĩ môn.
II. Đơ dùng dạy hục: Phiếu hục tỊp, bảng phụIII. Hoạt đĩng dạy hục : III. Hoạt đĩng dạy hục :
1. Kiểm tra bài cũ : (3p) Giáo viên kiểm tra sự chuỈn bị của hục sinh. 2. Dạy bài mới: (37p)
A. Giới thiệu bài: Trực tiếp. B. Nghe – viết.
- Giáo viên đục bài chính tả Bà cụ bán hàng nớc chè. - Hục sinh đục thèm bài chính tả.
- Hõi: Đoạn viết muỉn nời lên điều gì? (Tả gỉc cây bàng cư thụ và tả bà cụ bán hàng nớc chè dới gỉc cây bàng.)
- Giáo viên hớng dĨn hục sinh viét đúng các từ khờ: tuưi giới, tuơng chèo, - Hục sinh gÍp SGK, GV đục bài cho HS viết.
- GV đục soát lỡi.
- Thu chÍm mĩt sỉ bài và nêu nhỊn xét chung.
C. Bài tỊp 2:
- HS đục yêu cèu của bài.
- Yêu cèu hục sinh viết mĩt đoạn văn ngắn tả ngoại hình của mĩt cụ già mà em biết.
- Cho hục sinh viết bài, GV quan sát chung.
- Gụi hục sinh nỉi tiếp nhau đục bài viết của mình. - Cả lớp và giáo viên nhỊn xét.
- ChÍm mĩt sỉ bài viết hay.
- Tuyên dơng những hục sinh viết bài tỉt.
3. Củng cỉ, dƯn dò:
- Giáo viên nhỊn xét giớ hục.
Tiếng việt
ôn tỊp Tiết 6 I. Mục đích, yêu cèu:
- Kiểm tra lÍy điểm tỊp đục và HTL, kết hợp kiểm tra kĩ năng đục – hiểu. - Củng cỉ kiến thức về các biện pháp liên kết câu: biết dùng các từ ngữ thích hợp điền vào chỡ trỉng để liên kết các câu trong những ví dụ đã cho.
- Giáo dục hục sinh ý thức hục tỉt bĩ môn.
II. Đơ dùng dạy hục: Phiếu hục tỊp, bảng phụIII. Hoạt đĩng dạy hục : III. Hoạt đĩng dạy hục :
1. Kiểm tra bài cũ : (3p) Giáo viên kiểm tra sự chuỈn bị của hục sinh. 2. Dạy bài mới: (37p)
A. Giới thiệu bài: Trực tiếp.
B. Kiểm tra tỊp đục và hục thuĩc lòng.
Bài tỊp 1:
- Cho từng hục sinh lên bỉc thăm chụn bài và chuỈn bị bài khoảng 1-2 phút - Hục sinh đục bài theo yêu cèu ghi trong phiếu.
- GV đƯt câu hõi về đoạn hoƯc bài vừa đục, HS trả lới.
- GV cho điểm, nhỊn xét. Em nào không đạt yêu cèu để kiểm tra lại ị tiết hục sau.
Bài tỊp 2:
- HS nỉi tiếp nhau đục yêu cèu bài tỊp 2. - Hục sinh mị SGK theo dđi bài.
Cho cả lớp đục thèm đoạn văn, suy nghĩ và làm vào vị. - Gụi hục sinh len bảng chữa bài.
- Cả lớp theo dđi và nhỊn xét.
Bài giải:
a/ nhng. (nhng là từ nỉi câu 3 với câu 2)
b/ chúng (chúng ị câu 2 thay thế cho lũ trẻ ị câu 1) c/ nắng ị câu 3, câu 6 lƯp lại từ nắng ị câu 2.
Câu 5: Chị ị câu 5 thay thế cho Sứ ị câu 4.
Chị ị câu 7 thay thế cho Sứ ị câu 6.
3. Củng cỉ, dƯn dò:
- Giáo viên nhỊn xét giớ hục.
Thứ sáu ngày tháng năm 2007
Tiếng việt
ôn tỊp Tiết 7 Kiểm tra I. Mục đích, yêu cèu
- Hục sinh đợc kiểm tra những kiến thức mà các em đã hục về đục – hiểu và làm bài tỊp luyện từ và câu.
- Hục sinh làm bài đúng, chính xác,
- Giáo dục hục sinh ý thức hục tỉt bĩ môn.