TIẾT 6 I Mục dớch, yớu cầu:

Một phần của tài liệu Tập đọc lớp 5 (cả năm) (Trang 56 - 60)

II. Đơ dùng dạ y– hục: Tranh minh hoạ trong SGK I Các hoạt đĩng dạy – hục

1 Giới thiệu bă i: GV nớu mục đớch, yớu cầu của giờ học 2 Hướng dẫn học sinh giải băi tập.

TIẾT 6 I Mục dớch, yớu cầu:

I. Mục dớch, yớu cầu:

- Tiếp tục ụn luyện về nghĩa của từ: từ đồng nghĩa, từ trõi nghĩa, từ đồng đm, từ nhiều nghĩa.

- Biết vận dụng kiến thức đờ học về nghĩa của từ để giải cõc băi tập nhằm trao đổi kỹ năng dựng từ, đặt cđu vă mở rộng vốn từ.

- Giõo dục học sinh ý thức học tốt bộ mụn.

II. Đồ dựng dạy - học: Bảng phụ, bỳt dạ. III. Hoạt đụng dạy - học:

A. Kiểm tra băi cũ: (3 phỳt).Cho Học sinh nhắc lại từ đồng nghĩa, từ trõi nghĩa.

GV nhận xĩt ghi điểm.

B . Dạy băi mới: (37 phỳt)

1. Giới thiệu băi: GV nớu mục đớch, yớu cầu của giờ học. 2. Hướng dẫn học sinh giải băi tập.

Băi tập 1: HS lăm việc cõ nhđn, chữa băi. Cả lớp vă GV nhận xĩt, gúp ý.

Cđu Từ dựng khụng chớnh xõc Thay bằng từ đồng nghĩa Hoăng bớ chĩn nước bảo ụng uống. bớ (chĩn nước) bảo (ụng) bưng mời

ễng vũ đầu Hoăng vũ (đầu) xoa

“Chõu vừa thực hănh xong băi tập rồi ụng ạ!”

Thực hănh

(xong băi tập)

lăm

Băi tập 2:

Cho học sinh lăm theo nhúm.Gọi đại diện nhúm trỡnh băy kết quả. GV vă học sinh bổ sung, chữa băi.

Lời giải: no; chết; bại; đậu; đẹp.

Băi tập 3: Học sinh lăm việc cõ nhđn. GV nhắc cõc em chỳ ý cõch dựng từ đỳng với nghĩa đờ cho. Học sinh nối tiếp nhau đọc cõc cđu văn.

VD: Quyển truyện năy giõ bao nhiớu tiền?

Trớn giõ sõch của bạn Lan cú rất nhiều truyện hay. Chị Hồng hỏi giõ chiếc õo len treo trớn giõ.

Băi tập 4: HS lăm việc cõ nhđn. GV nhắc cõc em đặt cđu đỳng với những nghĩa đờ cho. Học sinh nối tiếp nhau đọc cõc cđu văn vă viết văo vở.

a. Lăm đau bằng tay hoặc dựng gậy, roi…đập văo thđn người.

b. Dựng tay lăm cho phõt ra tiếng nhạc hoặc đm thanh.

c. Lăm cho bề mặt sạch hoặc đẹp ra bằng cõch xõt, xoa.

- Bố em khụng bao giờ đõnh con. - Đõnh bạn lă khụng tốt.

- Lan đõnh đăn rất hay. - Hựng đõnh trống rất cừ.

- Mẹ đõnh soong, nồi sạch bong. - Em thường đõnh ấm chĩn giỳp mẹ.

Thứ sáu ngày tháng năm 2006 Tiếng việt ôn

Tiết 7 Kiểm tra I.Mục đích, yêu cèu

- Hục sinh đợc kiểm tra những kiến thức mà các em đã hục về đục – hiểu và làm bài tỊp luyện từ và câu.

- Hục sinh làm bài đúng, chính xác,

- Giáo dục hục sinh ý thức hục tỉt bĩ môn.

II.Đơ dùng dạy hục :

Đề kiểm tra, hục sinh ôn bài.

III.Hoạt đĩng dạy hục :

Tiếng việt ôn

Tiết 8 Kiểm tra I.Mục đích, yêu cèu:

- Hục sinh đợc kiểm tra những kiến thức mà các em đã hục về phân môn Tiếng việt từ đèu hục kì I.

- Hục sinh biết cách làm bài và trình bày bài khi làm văn. - Giáo dục hục sinh ý thức hục tỉt bĩ môn.

II.Đơ dùng dạy hục:

Hục sinh ôn bài

III.Hoạt đĩng dạy hục:

28 Tiếng việt

ôn tỊp Tiết 1 I. Mục đích, yêu cèu:

- Kiểm tra lÍy điểm tỊp đục và HTL, kết hợp kiểm tra kĩ năng đục – hiểu. - Củng cỉ, khắc sâu kiến thức về cÍu tạo câu,; tìm đúng các ví dụ minh hụa về các kiểu câu.

- Giáo dục hục sinh ý thức hục tỉt bĩ môn.

II. Đơ dùng dạy hục: Phiếu hục tỊp, bảng phụIII. Hoạt đĩng dạy hục :

Một phần của tài liệu Tập đọc lớp 5 (cả năm) (Trang 56 - 60)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(59 trang)
w