thuyết vào thực tiễn làm bài kiểm tra.
- Có ý thức nghiêm túc trong kiểm tra thi cử.
2. chuẩn bị của gv và hs
- Đề bài
- Kiến thức, giấy, bút
3. tiến trình bài dạya. Kiểm tra bài cũ a. Kiểm tra bài cũ b. Bài mới
Đề kiểm tra I – Trắc nghiệm
Chọn phơng án đúng điền vào chỗ trống trong câu sau:
Câu 1: Khi lai 2 cơ thể bố mẹ thuần chủng khác nhau về 1 cặp tính trạng tơng
phản thì ...
a. F1 phân li theo tỉ lệ 3 trội: 1 lặn
b. F2 phân li tính trạng theo tỉ lệ 3 trội: 1 lặn
c. F1 đồng tính vè tính trạng của bố hoặc mẹ và F2 phân li theo tỉ lệ 3 trội: 1 lặn.
d. F2 phân li tính trạng theo tỉ lệ trung bình 1 trội: 1 lặn.
Câu 2: Mục đích của phép lai phân tích là gì?
a. Phân biệt đồng hợp trội với thể dị hợp.
b. Phát hiện thể đồng hợp trội với đồng hợp lặn. c. Phát hiện thể đồng hợp lặn và thể dị hợp. d. Cả a và b.
II – Tự luận
Câu 3: Một gen có 2700 nuclêôtit và hiệu số giữa A và G bằng 10% số nuclêôtit
của gen. Số lợng từng loại nuclêôtit của gen là bao nhiêu (chọn phơng án đúng và giải thích tại sao)
a. A = T = 810 Nu và G = X = 540 Nu b. A = T = 405 Nu và G = X = 270 Nu c. A = T = 1620 Nu và G = X = 1080 Nu d. A = T = 1215 Nu và G = X = 810 Nu
Câu 4: Biến dị tổ hợp là gì? cho VD?
Giải thích tại sao ở các loài sinh snả hữu tính (giao phối) biến dị tổ hợp lại phong phú hơn nhiều so với loài sinh sản vô tính?