- HS nhận biết được hỡnh dỏng, đặc điểm của con vật trong cỏc hoạt động HS nặn hoặc vẽ, xộ dỏn được hỡnh 1 con vật và tạo dỏng theo ý thớch.
3. Cỏch xộ dỏn: GV hướng dẫn + Xộ cỏc bộ phận.
TĨNH VẬT (LỌ VÀ HOA)
I- MỤC TIấU.
- HS nhận biết thờm về tranh tĩnh vật.
- HS vẽ được tranh tĩnh vật và vẽ màu theo ý thớch. - HS hiểu được vẽ đẹp của tranh tĩnh vật.
II- THIẾT BỊ DẠY - HỌC.
GV: - Sưu tầm tranh tỉnh vật và 1 số tranh cỏc loại khỏc. - Lọ và hoa cú hỡnh đơn giản và màu sắc đẹp.
- Hỡnh gợi ý cỏch vẽ. HS: - Tranh tĩnh vật (nếu cú).
- Giấy vẽ hoặc vở Tập vẽ, bỳt chỡ, tẩy, màu,....
III- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC.
1. ổn định lớp (1') 2. Kiểm tra (1') - Đồ dùng học tập 3. Bài mới(33’) - Giới thiệu bài(1’)
TG Hoạt động của giỏo viờn Hoạt động của học sinh
5 phỳt
5 phỳt
- Giới thiệu bài mới.
HĐ1: Hướng dẫn HS quan sỏt, nhận xột.
- GV y/c HS quan sỏt tranh tĩnh vật và tranh cỏc loại khỏc để phõn biệt. + Tranh tĩnh vật và tranh cỏc loại khỏc như thế nào ?
+ Vỡ sao gọi là tranh tĩnh vật ? - GV túm tắt.
- GV cho HS xem1 số tranh tĩnh vật và gợi ý
+ Hỡnh vẽ trong tranh ? + Màu sắc trong tranh ? - GV củng cố.
HĐ2: Hướng dẫn HS cỏch vẽ.
- GV y/c HS nờu cỏc vẽ tranh tĩnh vật - GV vẽ minh họa bảng và hướng dẫn.
- HS quan sỏt và nhận xột.
+ HS trả lời theo cảm nhận riờng. + Tranh vẽ đồ vật như: lọ,hoa, quả,... - HS lắng nghe.
- HS quan sỏt và trả lời.
+ Hỡnh vẽ trong tranh: Hoa, quả, cỏc đồ vật,...
+ Màu sắc hài hũa, cú đậm, cú nhạt,... - HS lắng nghe.
- HS trả lời.
20 phỳt
5 phỳt
+ Vẽ phỏc hỡnh vừa với phần giấy qui định.
+ Vẽ lọ và hoa.
+ Vẽ chi tiết, hoàn chỉnh hỡnh. + Vẽ màu.
HĐ3: Hướng dẫn HS thực hành.
- GV nờu y/c vẽ bài.
- GV bao quỏt lớp, nhắc nhở HS vẽ hỡnh lọ và hoa sao cho cõn đối, vẽ màu đỳng với loại hoa hoặc vẽ màu theo ý thớch,...
- GV giỳp đỡ HS yếu, động viờn HS khỏ,giỏi HĐ4: Nhận xột, đỏnh giỏ. - GV chọn 1 số bài đẹp, chưa đẹp để n.xột. - GV gọi HS nhận xột. - GV nhận xột.
* Dặn dũ: - Quan sỏt cỏi ấm pha trà.
- HS vẽ tranh tĩnh vật lọ và hoa, theo cảm nhận riờng, và vẽ màu theo ý thớch. - HS đưa bài lờn để nhận xột. - HS nhận xột về bố cục, hỡnh ảnh, màu sắc và chọn ra bài vẽ đẹp nhất,... - HS lắng nghe. - HS lắng nghe dặn dũ Ký duyệt Tuần 30 ... ...
Thứ ba, ngày 6 tháng 4 năm 2010