1. Giáo viên:
- Nhạc cụ quen dùng.
- Đọc nhạc, đánh đàn và hát thuần thục bài TĐN Quê hơng.
- 2. Học sinh: SGK, thanh phách, vở ghi. III . Tiến trình dạy học :
1. ổ n định lớp:
- Kiểm tra sĩ số - Hát một bài
- Hát: Khúc hát bốn mùa
3. Bài mới:
HĐ của GV Nội dung -Ghi bảng HĐ của HS
GV ghi bảng I. Ôn bài hát: Khúc ca bón mùa HS ghi bài
GV đàn Luyện thanh: 1-2 phút Luyện thanh
GV thực hiện GV cho HS nghe lại bài hát qua băng mẫu hoặc GV tự trình bày HS nghe GV hớng dẫn Ôn tập bài hát và làm động tác minh hoạ HS thực hiện GV chỉ định - Tổ một hát, một vài HS tổ hai minh hoạ
- Tổ hai hát, một vài HS tổ ba minh hoạ - Tổ ba hát, một vài HS tổ bốn minh hoạ - Tổ bốn hát, một vài HS tổ một minh hoạ
Hát và thể hiện động tác minh hoạ
GV nhận xét tổ nào hát hay nhất, tổ nào minh họa đẹp nhất, tuyên dơng và cho điểm tợng trng.
GV ghi bảng II. Tập đọc nhạc:Quê hơng HS ghi bài
GV hớng dẫn a. Chia câu: bản nhạc có bốn câu, câu nột và câu ba có năm ô nhịp, câu hai và câu bốn chỉ có bốn ô nhịp. Câu ba và câu bốn nhắc lại thêm một lần nữa.
HS nhắc lại
GV chỉ định b. Tập đọc tên nốt nhạc từng câu Một vài HS đọc
GVgiải thích c. Đọc gam La thứ HS nghe
GV đàn Bản nhạc Quê Hơng viết ở giọng La thứ vì không có hoá biểu và kết thúc ở nốt La. Các em nghe đàn và tập đọc nhạc gam La thứ.
HS đọc gam La thứ
GVhớngdẫn d. TĐN từng câu: Dịch giọng = - 2 HS thực hiện
GV đàn GV đàn mỗi câu khoảng 3 lần, HS đọc nhẩm theo, sau đó GV đàn lại và yêu cầu các em đọc theo đàn.
HS đọc nhạc Tiếp tục làm nh vậy với các câu còn lại. Khi xong hai câu thì
nối liền hai câu với nhau. Ghép các câu lại thành bài hoàn chỉnh. GV lu ý HS đọc đúng độ ngân của các nốt cuối mỗi câu.
GV yêu cầu Đọc nhạc đầy đủ cả bài khoảng hai ba lần HS trình bày GV điều khiển Nhận biết từng câu và TĐN: GV đàn giai điệu bón nốt đầu tien
trong mỗi câu, yêu cầu Hs cho biế đó là câu số mấy và đọc nhạc lại câu này.
GV hớng dẫn e. Tập hát lời ca: Tập hát lời ca
Chia kớp thành hai phần, một nửa lớp đọc nhạc và gõ tiết tấu, nửa còn lại hát lờp và gõ nhịp. Tập riêng cho từng bên để các em nắm vững nhiệm vụ rồi mới ghép hai bên với nhau. Sau đó đổi lại phần trình bày của mỗi bên. GV nhận xét u điểm và nhợc điểm của mỗi bên .
GV hớng dẫn f. TĐN và hát lời: Cả lớp cùng thực hiện TĐN và hát lờ khoảng hai, ba lần
HS thực hiện GV chỉ định g. Củng cố bài: Kiểm tra việc trình bày theo tổ, cá nhân. Có thể
động viên các em lên bản kiểm tra.
4 . Củng cố:
- Cho h/s ôn lại bài hát : Khúc ca bốn mùa. - G/v đàn cho h/s đọc lại bài TĐN số 7.
5. Dặn dò:
- H/s về ôn lại các nội dung đã học.
- Về nhà chuẩn bị bài ANTT: Vài nét về âm nhạc thiếu nhi Việt Nam. ****************************
Soạn:05/02/2010 Dạy: 08/02/2010
Tiết 24
- Ôn tập bài hát: Khúc ca bốn mùa