---
Ngày soạn: / / 2009 Lớp Tiết - (TKB) Sĩ số:Ngày giảng: / / 2009 8C1 5 ….. Ngày giảng: / / 2009 8C1 5 ….. / / 2009 8C2 2 ….. Tiết - (PPCT) 13: Bài 12: SỰ NỔI I-MỤC TIấU: 1. Kiến thức:
- Biết: vật nhỳng trong chất lỏng chịu tỏc dụng lực đẩy từ dưới lờn
- Hiểu : điều kiện vật nổi, vật chỡm. Độ lớn của lực đẩy Acsimet khi vật nổi trờn mặt thoỏng của chất lỏng
- Vận dụng giải thớch cỏc hiện tượng nổi thường gặp
2. Kỹ năng:
- Giải thớch hiện tượng
3. Thỏi độ:
- Tớch cực, hợp tỏc khi hoạt động nhúm.
II-CHUẨN BỊ:
1. GV:- Bảng vẽ H12.1, H12.2, cốc thuỷ tinh to đựng nước, 1 cõy đinh, 1 miếng gỗ nhỏ, 1 ống
nghiệm đựng cỏt cú nỳt đậy kớn.
2. HS: - Đọc và nghiên cứu bài ở nhà - Đồ dùng học tập - Đồ dùng học tập
III - Tiến trình lên lớp: 1. Kiểm tra bài cũ:
- Khơng kiểm tra 2. Bài mới:
Hđ của gv Hđ của hs Kiến thức cần đạt
HĐ1: Tỡm hiểu khi nào vật nổi, khi
nào vật chỡm:
-Cho HS trả lời C1,
-Treo H12.1, yờu cầu HS biểu diễn lực lờn hỡnh
- Gọi HS lần lượt chọn từ thớch hợp điền vào chổ trống
HĐ2: Xỏc định độ lớn của lực đẩy Acsimetkhi vật nổi trờn mặt thoỏng của chất lỏng:
-Làm TN như H12.2, yờu cầu Hs quan sỏt TN (cho HS xem H12.2) - Cho HS thảo luận nhúm cõu
trả lời C3, C4, C5
- Thu bài của mỗi nhúm
- Đại diện nhúm lần lượt trả lời - Nhận xột bổ sung phõn tớch cả
lớp cựng nghe cho HS ghi vào vở
Tích hợp: - GV đọc nội dung tích hợp - Cỏ nhõn trả lời C1, C2 - C1: chịu tỏc dụng 2 lực :trọng lực P và lực đẩy Acsimột FA cựng phương ngược chiều - 3 HS lờn bảng thực hiện C2 -Quan sỏt TN - Thảo luận, ghi kết quả thảo luận vào giấy C3: dgỗ < dnước C4: P = FA C5: (cõu B) - Đại diện nhúm trả lời - Lắng nghe - ghi vào vở - HS chú ý lắng nghe