1. Kiểm tra bài cũ: 5p
- Định nghĩa sự dẫn nhiệt?
- So sỏnh sự dẫn nhiệt của chất rắn, lỏng, khớ? - Bài tập 22.1
2. Các hoạt động dạy học:
HĐ của gv Hđ của HS kiến thức cần đạt
HĐ1: Tỡm hiểu hiện tượng đối lưu:
- Hướng dẫn cỏc nhúm HS lắp và làm TN H.23.2, từ đú quan sỏt hiện tượng và trả lời C1,C2,C3
- Điều khiển lớp thảo luận cõu trả lời C1,C2,C3
- GV giới thiệu đối lưu cũng xảy ra ở chất khớ.
- Yờu cầu HS tỡm thớ dụ về đối lưu xảy ra ở chất khớ.( đốt đốn búng, sự tạo thành giú ...) HĐ3: Vận dụng: - HS lờn bảng trả lời - HS trả lời theo dự đúan. - HS lắp và tiến hành thớ nghiệm - Đại diện nhúm I- Đối lưu: 1/Thớ nghiệm: H.23.2 - Nhận xột: sự truyền nhiệt năng nhờ tạo thành cỏ dũng như thớ nghiệm gọi là sự đối lưu.
- Đối lưu cũng xảy ra ở chất khớ.
2/Kết luận: Đối lưu là sự truyền nhiệt bằng cỏc dũng chất lỏng hoặc chất khớ, đú là hỡnh thức truyền nhiệt chủ
- GV giới thiệu và làm TN như H.23.3 cho HS quan sỏt và hướng dẫn trả lời cõu C4
- Cho HS thảo luận cõu C5,C6. - Gọi HS trả lời và thảo luận ở lớp về
cỏc cõu trả lời.
HĐ4: Tỡm hiểu về bức xạ nhiệt
* Tổ chức tỡnh huống: Trỏi Đất được bao bọc bởi lớp khớ quyển và khỏang chõn khụng. Vậy năng lượng từ Mặt Trời truyền xuống TĐ bằng cỏch nào?
- GV ghi cõu trả lời của HS vào gốc bảng.
- GV làm TN như H.23.4, 23.5 cho HS quan sỏt.
- Hướng dẫn HS trả lời C7,C8,C9 và tổ chức thảo luận ở lớp về cỏc cõu trả lời - GV nờu định nghĩa bức xạ nhiệt và
khả năng hấp thụ tia nhiệt.
- Trở lại cõu hỏi đặt ra ở tỡnh huống cho HS thấy MT khụng thể truyền nhiệt đến TĐ bằng dẫn nhiệt và đối lưu mà là bức xạ nhiệt -> truyền được trong chõn khụng
HĐ5: Vận dụng:
- GV hướng dẫn HS trả lời cỏc cõu hỏi C10,C11,C12 và tổ chức cho HS thảo luận cỏc cõu trả lời
- Gọi HS đọc phần ghi nhớ trongSGK - Gọi HS đọc “Cú thể em chưa biết”
và giới thiệu cho HS thấy cỏch giữ nhiệt của phớch (bỡnh thủy)
-
trả lời C1,C2,C3. - C2: lớp nước ở
dưới núng trước nở ra, trọng lượng riờng của nú nhỏ hơn trọng lượng riờng của lớp nước lạnh hơn ở trờn. Nờn lớp nước núng hơn đi lờn dồn lớp nước lạnh xuống dưới - HS thảo luận cõu
hỏi C5,C6.
- HS trả lời
- Quan sỏt thớ nghiệm
- Cỏ nhõn trả lời và tham gia thảo luận cỏc cõu trả lời
- Bức xạ nhiệt xảy ra ngay cả trong chõn khụng vỡ đõy là hỡnh thức truyền nhiệt bằng cỏc tia nhiệt đi thẳng.
- Cỏ nhõn trả lời và tham gia thảo luận cỏc cõu trả lời - Đọc phần ghi nhớ - Đọc “Cú thể em chưa biết” yếu của chất lỏng và chất khớ. II- Bức xạ nhiệt: 1/ Thớ nghiệm: H.23.4, 23.5 - Nhận xột: Nhiệt dĩ
được truyền bằng cỏc tia nhiệt đi thẳng
- Vật cú bề mặt xự xỡ và cú màu sẩm thỡ hấp thụ cỏc tia nhiệt càng nhiều.
2/ Kết luận: Bức xạ nhiệt là sự truyền nhiệt bằng cỏc tia nhiệt đi thẳng. Bức xạ nhiệt cú thể xảy ra ở cả trong chõn khụng. III-Vận dụng: - C10: để tăng hấp thụ cỏc tia nhiệt. - C11: để giảm hấp thụ cỏc tia nhiệt. - C12: hỡnh thức truyền nhiệt chủ yếu: +Chất rắn: dẫn nhiệt +Chất lỏng và chất khớ: đối lưu. +Chõn khụng: bức xạ nhiệt 3. Củng cố:
- Định nghĩa đối lưu và bức xạ nhiệt? - Đối lưu xảy ra chủ yếu ở chất nào?
- Bức xạ nhiệt cú thể xảy ra ở mụi trường nào? Tại sao?
4. Dặn dị:
- Về nhà học bài theo phần ghi nhớ, làm bài tập trong SBT. - ễn tập để làm bài kiểm tra tiết sau.
Ngày soạn: 28/ 3/ 2010 Tiết - (TKB) Sĩ số: VắngNgày giảng: 8C1: / 3/ 2010 … …(p)…(kp) Ngày giảng: 8C1: / 3/ 2010 … …(p)…(kp) 8C2: / 3/ 2010 … …(p)…(kp) Tiết 27: Bài 24: cơng thức tính nhiệt lợng I- MỤC TIấU: 1. Kiến thức:
− Biết: nhiệt lượng vật thu vào để núng lờn phụ thuộc vào khối lượng, nhiệt độ và chất làm vật. Biết bảng nhiệt dung riờng của một số chất.
− Hiểu được cụng thức tớnh nhiệt lượng và cỏc đại lượng trong cụng thức. Xỏc định nhiệt lượng cần phải đo những dụng cụ nào.
− Vận dụng cụng thức tớnh nhiệt lượng để giải bài tập C9, C10.
2. Kỹ năng : Mụ tả thớ nghiệm và xử lớ kết quả ở bảng ghi thớ nghiệm. Vận dụng cụng thức tớnh
nhiệt lượng.
3. Thỏi độ: Tớch cực hợp tỏc khi hoạt động nhúm. II- CHUẨN BỊ:
1. GV: - Nghiên cứu tài liệu.
- Dụng cụ thí nghiệm
2. HS: - Đọc và nghiên cứu bài ở nhàIII- Tiến trình lên lớp: III- Tiến trình lên lớp:
1. Kiểm tra bài cũ: ( khơng)
2. Bài mới:
Hđ của gv Hđ của hs kiến thức cần đạt
HĐ1:Thụng bỏo về nhiệt lượng vật cần thu vào để núng lờn phụ thuộc những yếu tố nào?
- Vật thu nhiệt lượng vào sẽ núng lờn, khi đú nú phụ thhuộc vàonhững yếu tố nào?
- Làm thế nào để biết phụ thuộc vào cỏc yếu tố đú?
HĐ2: Tỡm hiểu mối quan hệ giữa nhiệt lượng vật cần thu vào để núng lờn và khối lượng của vật:
- Treo tranh vẽ H.24.1
- Từ thớ nghiệm ta cú kết quả như bảng 24.1.
- Trong TN yếu tố nào giống nhau, yếu tố nào thay đổi?
- Nhiệt lượng cung cấp tỉ lệ với thời gian.
- HS trả lời theo SGK - HS suy nghĩ và tỡm
hướng giải quyết ở phần sau
- HS quan sỏt tranh vẽ - HS quan sỏt bảng kết
quả TN .
- Thảo luận nhúm trả lời C1,C2.
m1= 1/2 m2
Q1= 1/2 Q2
- HS lắng nghe và nhận