Củng cố,dặn dũ:

Một phần của tài liệu Giáo án lớp 2-Tuần 3,4-CKTKN-2010-2011 (Trang 33 - 35)

I. Muc đớch yờu cầu:

5.Củng cố,dặn dũ:

-Qua cõu chuyện em thấy bạn Tuấn cú điểm nào đỏng chờ và điểm nào đỏng khen?

-HS nối tiếp nhau đọc từng cõu. -HS đọc từ khú

-HS nối tiếp nhau đọc từng đoạn trong bài -HS luyện đọc cõu khú.

-HS nối tiếp nhau đọc đoạn trong nhúm -Thi đọc đoạn trước lớp

-HS đọc ĐT cả bài. -HS đọc thẩm và trả lời

-Ái chà chà!Bớm túc đẹp quỏ!”Cỏc bạn gỏi khen Hà cú bớm túc rất đẹp.

-Tuấn kộo mạnh bớm túc của Hà làm cho Hà bị ngó .Sau đú Tuấn vẫn cũn đựa dăớnm bớm túc của Hà mà kộo.

-Tuấn thiếu tụn trọng bạn.Biết bạn rất tự hào về hai bớm túc .Tuấn lại kộo bạn lờn để chế giễu.

-HS đọc thầm đoạn 3 trả lời cõu hỏi -Thầy khen hai bớm túc của Hà rất đẹp. -Vỡ nghe thầy khen Hà rất vui mừng và tự hào về mỏi túc đẹp ,trở nờn tự tin,khụng buồn vỡ sự trờu chọc của Tuấn nữa. HS đọc thầm

-Đến trước mặt Hà để xin lỗi bạn. -HS đọc theo lối phõn vai

-HS TL:Đỏng chờ vỡ Tuấn đựa nghịch quỏ trớn,làm bạn gỏi phỏt khúc .Đỏng khen vỡ bạn ấy biết nhận lỗi và xin lỗi bạn.

GV chốt lại:Khi trờu đựa bạn ,nhất là bạn nữ ,cỏc em khụng được đựa dai nghịch ỏc .Khi biết mỡnh sai phải chõn tha nhf nhận lỗi .Là học sinh ngay từ nhỏ cỏc em phải học cỏch ứng xử đỳng.

-GV nhận xột tiết học

-Luyện đọc lại bài ,chuẩn bị học tiết Kể chuyện.

Toỏn(T16 ) 29+5 I.Mục tiờu:

Giỳp HS:

• Biết thực hiện phộp cộng cú nhớ trong phạm vi 100,dạng 49+25

• Biết số hạng,tổng

• Biết nối cỏc điểm cho sẵn để cú hỡnh vuụng.

• Biết giải bài toỏn bằng một phộp cộng.

• Bài tập cần làm:BT1(cột 1,2,3),BT2(a,b),BT3

II.Đồ dựng dạy- học:

• Que tớnh.

• Nội dung bài tập 3 viết sẵn trờn bảng phụ.

III. Cỏc hoạt động dạy- học :

Hoạt động dạy Hoạt động học

A.Kiểm tra bài cũ:

Gọi HS đọc thuộc bảng cộng 9 cộng với một số,2HS làm bài ở bảng

GV nhận xột ghi điểm

B.Dạy- học bài mới: 1.Giới thiệu bài:

2.Giới thiệu phộp cộng 29+5: (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});

*Bước 1: Giới thiệu

-Nờu bài toỏn: Cú 29 que tớnh, thờm 5 que tớnh. Hỏi cú tất cả cú bao nhiờu que tớnh?

-Muốn biết tất cả cú bao nhiờu que tớnh ta làm thế nào?

*Bước 2: Đi tỡm kết quả

-2HS đọc

9+6= 9+8= bảng con: 9+3= 9+7= 9+2=

-Thực hiện phộp cộng 29+5.

-Thực hiện que tớnh

-HS thao tỏc trờn que tớnh và đưa ra kết quả: -34 que tớnh

3.Luyện tập- thực hành:

*Bài1:Tớnh

-Muốn nối hỡnh vuụng ta phải nối mấy điểm với nhau.

4.Củng cố, dặn dũ:

- Đọc to: 29 cộng 5 bằng 34

-HS làm bài vào vở. Sau đú, 2 em ngồi cạnh nhau đổi chộo vở để liểm tra bài lẫn nhau -2HS chữa bài ở bảng

59 79 69 79 89 9+ 5 + 2 + 3 + 1 + 6 +63 + 5 + 2 + 3 + 1 + 6 +63 64 81 72 80 95 72

- 2HS lờn bảng làm bài.Lớp làm bài vào vở

- HS thực hành nối ở bảng

Một phần của tài liệu Giáo án lớp 2-Tuần 3,4-CKTKN-2010-2011 (Trang 33 - 35)