• Biết núi lời cảm ơn, xin lỗi phự hợp với tỡnh huống giao tiếp đơn giản.
• Biết núi 2,3 cõu về nội dung mỗi bức tranh, trong đú cú dựng lời cảm ơn hay xin lỗi thớch hợp.
• Viết được những điều vừa núi thành đoạn văn.(HSG)
II. Đồ dựng dạy - học
• Tranh minh hoạ bài tập 3 trong SGK.
III.Hoạt động dạy – học
A. Kiểm tra bài cũ: B. Dạy-học bài mới 1. Giới thiệu bài:
2. Hướng dẫn làm bài tập
*Bài1/38 ( làm miệng)
-Hướng dẫn đúng vai theo yờu cầu bài
-Em núi thế nào khi bạn cựng lớp cho em đi chung ỏo mưa?
-Nhận xột, khen ngợi cỏc em núi lời cảm ơn lịch sự.
+Khi núi lời cảm ơn chỳng ta phải tỏ thỏi độ lịch sự, chõn thành, núi lời cảm ơn với người lớn tuổi phải lễ phộp, với bạn bố thõn mật. Người Việt Nam cú nhiều cỏch núi cảm ơn khỏc nhau.
- Tương tự tiếp tục đúng vai để núi lời cảm ơn với cỏc tỡnh huống cũn lại
*Bài 2/38
GV yờu cầu HS thảo luận nhúm đụi trỡnh bày -Em núi thế nào khi lỡ bước giẫm vào chõn bạn.
-Em mải chơi quờn làm việc mẹ đó dặn. -Em đựa nghịch, va phải một cụ già.
- GV:+ Khi núi lời xin lỗi cần cú thỏi độ thành khẩn.
* Bài3/38
-Treo tranh 1 và hỏi tranh vẽ gỡ? -Khi được nhận quà, bạn nhỏ núi gỡ? -Hóy dựng lời của em kể lại nội dung bức tranh này, trong đú cú sử dụng lời cảm ơn.
-3 học sinh lờn bảng. -HS đọc yờu cầu. - 2 HS lờn đúng vai HS1: Bạn cú ỏo mưa HS2: Khụng cú ỏo mưa -Cảm ơn bạn!/ Cảm ơn bạn nhộ!/ Mỡnh cảm ơn bạn nhiều!/ Bạn thật tốt, khụng cú bạn thỡ mỡnh ướt hết rồi! - HS đúng vai
-Cụ giỏo cho em mượn quyển sỏch: Em cảm ơn cụ ạ!/ Em xin cảm ơn cụ! -Em bộ nhặt hộ em chiếc bỳt:
Cảm ơn em nhiều!/ Chị(anh) cảm ơn em!/ Em ngoan quỏ, chị cảm ơn em!
-HS đọc yờu cầu.
-HS nờu cỏch núi của mỡnh.
-ễi! Tớ xin lỗi!/ Tớ xin lỗi, tớ khụng cố ý!/ Bạn cú đau lắm khụng, cho tớ xin lỗi nhộ!/ Tớ xin lỗi cậu, tớ vụ ý quỏ!
-Con xin lỗi mẹ ạ!/ Con xin lỗi mẹ, lần sau con khụng thế nữa.
-ễi, chỏu xin lỗi cụ ạ!/ Chỏu xin lỗi cụ ạ, chỏu lỡ tay!/ ễi, chỏu vụ ý quỏ, chỏu xin lỗi cụ ạ!/ Chỏu xin lỗi cụ, cụ cú sao khụng ạ!
-HS đọc đề bài.
-Tranh vẽ một bạn nhỏ đang được nhận quà của mẹ.
-Bạn phải cảm ơn mẹ. (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
-HS suy nghĩ, sau đú trỡnh bày trước lớp. + Mẹ mua cho Ngọc một con gấu bụng
* Nhận xột.
*Treo tranh 2 và hỏi tranh vẽ gỡ? -Khi lỡ làm vỡ lọ hoa, cậu bộ núi gỡ? -Hóy dựng lời của em kể lại nội dung bức tranh này?
-Nhận xột.
* Bài 4/38: Nờu yờu cầu
- Viết lại những cõu em đó núi của mỡnh về 1 trong 2 bức tranh.
-Gọi đọc bài, nhận xột. -Chấm bài, nhận xột.
3. Củng cố, dặn dũ:
-Nhận xột về kết quả luyện tập
-Dặn dũ : HS nhớ thực hiện núi lời cảm ơn, xin lỗi trong cuộc sống hằng
rất đẹp. Ngọc đưa hai tay đún lấy con gấu bụng và núi:” Con cảm ơn mẹ “.
+ Nhõn ngày sinh nhật của Hà, mẹ tặng Hà một con gấu bụng rất đẹp.Hà thớch lắm, em lễ phộp đưa hai tay nhận mún quà của mẹ và núi:”Con gấu đẹp quỏ.Con xin cảm ơn mẹ ạ!”
-Tranh vẽ một cậu bộ làm vỡ lọ hoa, cậu bộ khoanh tay xin lỗi mẹ.
-Cậu bộ phải xin lỗi mẹ.
+Tuấn sơ ý làm vỡ lọ hoa của mẹ. Cậu khoanh tay xin lỗi và núi:” Con xin lỗi mẹ ạ!”
- Vài HS nờu
-HS viết bài vào vở.(HSKG) -HS nối tiếp nhau đọc.
-Lớp theo dừi, nhận xột.
I. MụC TIÊU:
- Củng cố lại tiết sinh hoạt sao nhi đồng. Nghi thức báo cáo của sao nhi đồng- Các đội nình hàng dọc, ngang, vòng tròn...
- Ôn chủ điểm, chủ đề- ý nghĩa ngày 2/9, 5/9.
- Ôn bài múa: Em yêu trờng em- Trò chơi: 5 điều Bác Hồ dạy
II. CáC HOạT Động dạy học
Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1- Ôn tiết sinh hoạt sao:
- GV tổ chức cho HS:
* HS thực hiện tiết sinh hoạt:
- Tập họp hàng dọc- Điểm danh báo cáo
2- Đánh giá của GV:
* Ưu: - Đi học chuyên cần, tác phong
gọn gàng, ít đi trễ (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
- Vệ sinh lớp và vệ sinh khu vực t- ơng đối tốt.
- Thực hiện truy bài, thể duc đều đặn.
* Khuyết:- Còn quên dụng cụ học tập.
- Truy bài và thể dục cha nghiêm túc
3- Công tác đến:
- Tiếp tục thực hiện tốt nề nếp - Tăng cờng đôi bạn học tập tại lớp. - Ôn chủ điểm, chủ đề hát múa, trò chơi - Thực hiện tốt tiết sinh hoạt sao
4- Nhận xét, dặn dò: 5- Kết thúc:
- Hát" Nhi đồng ca"- Hô khẩu hiệu - Báo cáo thành tích trong tuần( sao, lớp) -Sinh hoạt theo sao- Sao trởng hớng dẫn - Sinh hoạt chung+Ôn chủ điểm, chủ đề. + Ôn hát múa, trò chơi HS lắng nghe- bổ sung
- HS lắng nghe, thực hiện