HAI ĐẦU BĨNG ĐÈN:
1. Bĩng đèn chưa được mắc vào
dẫn HS mắc các dụng cụ theo sơ đồ H.26.1SGK.
Yêu cầu HS trả lời C1.
GV hướng dẫn cẩn thận các nhĩm mắc sơ đồ như H.26.2SGK.
Lưu ý các nhĩm mắc đúng quy tắc của ampe kế và vơn kế. Yêu cầu các nhĩm thảo luận hồn thành C2.
Yêu cầu các nhĩm thảo luận hồn thành C3 từ các số liệu trong bảng 1.
Gọi 1 HS trả lời C4.
và hướng dẫn của GV. Kiểm tra sơ đồ, quan sát hiện tượng và nhận xét C1.
Các nhĩm lắp mạch theo sơ đồ H.26.2SGK.
HS làm việc theo sự hướng dẫn của GV, thu thập các số liệu cần thiết để hồn thành bảng 1.
Thảo luận nhĩm thống nhất phần kết luận, đại diện nhĩm phát biểu. mạch điện: Thí nghiệm 1: – Đèn khơng sáng. – Kim vơn kế chỉ số 0. 2. Bĩng đèn được mắc vào mạch điện: 3. Kết luận: – HĐT giữa 2 đầu bĩng đèn bằng 0 thì khơng cĩ dịng điện chạy qua bĩng đèn.
– HĐT giữa 2 đầu bĩng đèn càng lớn thì dịng điện chạy qua bĩng đèn cĩ cường độ càng lớn.
4. Tìm hiểu sự tương tự giữa HĐT và chênh lệch mức nước: (10 phút)
Trợ giúp của GV Hoạt động của HS Kiến thức trọng tâm
GV treo H.26.3SGK, hướng dẫn HS mơ tả các chi tiết ở a và b.
Hướng dẫn HS tìm hiểu sự tương tự giữa các bộ phận cấu tạo nên mạch điện và đường dẫn nước.
Yêu cầu các nhĩm hồn thành C5.
Đọc tên các chi tiết cĩ trong sơ đồ a và b.
Tự nhận xét sự tương tự giữa các chi tiết trong 2 sơ đồ.
Đọc và trả lời câu hỏi C5.