Các sản phẩm nông nghiệp chủ yếu.

Một phần của tài liệu Giao an địa 7 (Trang 52 - 54)

I. Mục tiêu bài học:

2. Các sản phẩm nông nghiệp chủ yếu.

- Mỗi sản phẩm nông nghiệp phù hợp với 1 kiểu khí hậu riêng.

THẢO LUẬN.

? Kể tên và xác định khu vực phân bố các sản

- Ở đới ô hoà có nền nông nghiệp sản xuất chuyên môn hoá với quy mô lớn, được tổ chức chặt chẽ theo kiểu công nghiệp. Ứng dụng rộng rãi các thành tựu khoa học, kĩ thuật, năng suất cao, chất lượng tốt.

2. Các sản phẩm nông nghiệpchủ yếu. chủ yếu.

phẩm nông nghiệp chính ở đới ôn hoà?

- HS: Báo cáo kết quả thảo luận. - GV: Chuẩn hoá kiến thức.

+ Cận nhiệt gió mùa: Lúa nước, đậu tương, hoa quả, (cam, quýt, đào…)

+ Khí hậu Đại Trung Hải: Nho, Cam, Chanh, Ô lưu.

+ Ôn đới hải dương: Lúa mì, củ cải đường, hao quả, chăn nuôi bò.

+ Ôn đới lục địa: Lúa mì, đại mạch, khoai tây, ngô, chăn nuôi bò, ngựa, lợn.

+ Hoang mạc: Chăn nuôi Cừu.

? Em có nhận xét gì về các sản phẩm nông nghiệp chủ yếu của đới ôn hoà?

- Sản phẩm nông nghiệp ở đới ôn hoà rất đa dạng. Ở mỗi kiểu môi trường khác nhau có những sản phẩm nông nghiệp khác nhau.

IV. Đánh giá:

? Để sản xuất được một khối lượng nông sản lớn, giá trị cao, nền nông nghiệp ở đới ôn hoà đã áp dụng những biện pháp gì? Hãy vẽ sơ đồ thể hiện?

V. Hướng dẫn học sinh học và làm bài ở nhà: - Học, trả lời bài theo câu hỏi SGK.

- Làm bài tập trong tập bản đồ.

- Chuẩn bị bài mời “ Hoạt động công nghiệp ở đới ôn hoà” Ngày soạn: 30/10/07.

Ngày giảng: 3/11/07.

Tiết 17. HOẠT ĐỘNG CÔNG NGHIỆP Ở ĐỚI ÔN HOÀ Tuyển chọn giống cây

trồng, vật nuôi phù hợp yêu cầu của thị

trường

Tổ chức sản xuất trên qui mô lớn theo kiểu công

nghiệp

Chuyên môn hoá sản xuất các nông sản có

ưu thế của vùng.

Tạo được ra nông sản hàng hoá có chất lượng cao, khối

I. Mục tiêu bài học:

- Sau bài học, học sinh cần 1. Ki ến thức:

- Học sinh nắm được nền công nghiệp hiện đại của các nước ôn đới thể hiện trong công nghiệp chế biến.

- Biết và phân biệt được các cảnh quan công nghiệp phổ biến ở đới ôn hoà, khu công nghiệp, trung tâm công nghiệp và vùng công nghiệp.

2. Kỹ năng:

- Rèn kỹ năng phân tích bố cục của một bức ảnh địa lý. II. Các thiết bị dạy học cần thiết:

- Bản đồ công nghiệp thế giới. - Lược độ H15.3 SGK.

- Tranh ảnh về cảnh quan ở các nước phát triển. Cảng biển lớn ven đại dương. III. Tiến trình tổ chức bài mới:

1. Kiểm tra bài cũ:

? Nêu những biện pháp chính áp dụng trong sản xuất nông nghiệp ở đới ôn hoà? - Xây dựng hệ thống thuỷ lợi hoàn chỉnh, xây dựng nhà kính, trồng cây chắn gió vên bờ ruộng, che phủ cây bằng tấm nhựa, lai tạo các giống cây trồng, vật nuôi có năng suất và chất lượng tốt.

2. Bài mới:

- Công nghiệp là ngành kinh tế quan trọng bậc nhất ở đới ôn hoà. Ở đây những dấu hiệu về công nghiệp và đô thị hoá luôn hiện ra trước mắt chúng ta với hệ thống giao thông các loại đan xen.

- GV: Hướng dẫn học sinh đọc “Bước vào cuộc cách mạng công nghiệp ….. thiết bị tiên tiến”.

? bằng kiến thức thực tế và kiến thức SGK. Em có nhận xét gì về bộ mặt nền công nghiệp ở đới ôn hoà?

? bằng hiểu biết thực tế hãy cho biết thế nào là công nghiệp chế biến. Công nghiệp khai thác. Lấy ví dụ chứng minh?

- HS: Công nghiệp chế biến là chế biến những sản phẩm thô thành hàng hoá tiêu dùng.

Công nghiệp khai thác là lấy những sản phẩm thô từ môi trường tự nhiên.

- GV: Hướng dẫn hs đọc từ “Công nghiệp Khai thác …. nhập từ các nước đới nóng”

? Em có nhận xét gì về cơ cấu công nghiệp ở đới ôn hoà?

- HS: Cơ cấu công nghiệp được chia thành hai nhóm

Một phần của tài liệu Giao an địa 7 (Trang 52 - 54)