5.1. Xác định nhà trường đạt hay chưa đạt được yêu cầu từng chỉ số của tiêu chí
Chỉ số a Chỉ số b Chỉ số c
Đạt: Đạt: Đạt:
Không đạt: Không đạt: Không đạt: 5.2 Tự đánh giá tiêu chí:
Đạt: Không đạt:
Người viết báo cáo (ghi rõ họ và tên): Phạm Thị Thuý Phượng
Phòng GD&ĐT huyện Nguyên Bình Trường PTCS Minh Thanh
Nhóm: 3
TIÊU CHUẨN 3. CÁN BỘ QUẢN LÝ, GIÁO VIÊN, NHÂN VIÊN VÀ HỌC SINH HỌC SINH
Tiêu chí 3: Giáo viên của nhà trường phụ trách công tác Đoàn Thanh niên
Cộng sản Hồ Chí Minh, tổng phụ trách Đội Thiếu niên Tiền phong Hồ Chí Minh đáp ứng yêu cầu theo quy định và hoàn thành các nhiệm vụ được giao.
a) Giáo viên phụ trách công tác Đoàn, Đội đáp ứng yêu cầu theo quy định của Điều lệ trường trung học.
b) Có kế hoạch hoạt động rõ ràng và hoàn thành các nhiệm vụ được giao. c) Mỗi học kỳ, tự rà soát, đánh giá để cải tiến các nhiệm vụ được giao.
1.Mô tả hiện trạng:
- Hiện tại trong nhà trường có BCH Đoàn TNCS.HCM gồm 6 đ/c, 01 đ/c TPT Đội. [H3.3.03.01]
- Có kế hoạch hoạt động rõ ràng và hoàn thành các nhiệm vụ được giao.
[H3.3.03.02]
- Mỗi học kỳ, tự rà soát, đánh giá để cải tiến các nhiệm vụ được giao.
[H3.3.03.03]
a. Những điểm mạnh
- Giáo viên phụ trách công tác Đoàn (kiêm nghiệm), TPT Đội TNTP Hồ Chí Minh (chuên trách) đã đáp ứng yêu cầu theo quy định của Điều lệ trường trung học; và quy định của trường chuyên biệt
- Có kế hoạch hoạt động rõ ràng và hoàn thành các nhiệm vụ được giao; - Mỗi học kỳ, tự rà soát, đánh giá để cải tiến các nhiệm vụ được giao.
b. Những điểm yếu:
- Những năm học trước chưa có cán bộ chuyên trách công tác Đội, giáo viên TPT Đội còn trẻ thiếu kinh nghiệm chuên môn, nghiệp vụ
4 Kế hoạch cải tiến chất lượng
Từng bước chỉ đạo TPT Đội TNTP Hồ Chí Minh có những hoạt động bổ ích thiết thực học mà chơi, chơi mà học theo kế hoach “Xây dựng trường học thân thiện học sinh tích cực”
5 Tự đánh giá: Đạt
5.1. Xác định nhà trường đạt hay chưa đạt được yêu cầu từng chỉ số của tiêu chí
Chỉ số a Chỉ số b Chỉ số c
Đạt: Đạt: Đạt:
Không đạt: Không đạt: Không đạt: 5.2 Tự đánh giá tiêu chí:
Đạt:
Không đạt:
Người viết báo cáo (ghi rõ họ và tên): Phạm Thị Thuý Phượng
Phòng GD&ĐT huyện Nguyên Bình Trường PTCS Minh Thanh
Nhóm: 3
TIÊU CHUẨN 3. CÁN BỘ QUẢN LÝ, GIÁO VIÊN, NHÂN VIÊN VÀ HỌC SINH HỌC SINH
Tiêu chí 4:Nhân viên, giáo viên kiêm nhiệm của tổ văn phòng (nhân viên, giáo
viên kiêm nhiệm tổ Quản lý nội trú đối với trường phổ thông nội trú cấp huyện) đạt các yêu cầu theo quy định và được đảm bảo các quyền theo chế độ chính sách hiện hành.
a) Đạt các yêu cầu theo quy định;
b) Được đảm bảo các quyền theo chế độ chính sách hiện hành;
c) Mỗi học kỳ, mỗi nhân viên tự rà soát, đánh giá để cải tiến các nhiệm vụ được giao.
1.Mô tả hiện trạng:
Chưa có tổ Hành chính . [H3.3.04.01]
2.Những điểm mạnh.
Nhân viên của trường cơ bản hoàn thành được chức năng nhiệm vụ hỗ trợ cho công tác đào tạo của nhà trường; có ý thức và trách nhiệm trong công tác, thực hiện đầy đủ nghĩa vụ lao động đạt các yêu cầu theo quy định.
Được đảm bảo các quyền theo chế độ chính sách hiện hành
Mỗi học kỳ học, các nhân viên tự rà soát, đánh giá bản thân để cải tiến các nhiệm vụ được giao.
3.Những điểm yếu
Trường chưa có nhân viên hành chính chuyên trách.
4 Kế hoạch cải tiến chất lượng
Từng bước xin thêm nhân viên cho tổ hành chính.
5 Tự đánh giá: Chưa đạt
5.1. Xác định nhà trường đạt hay chưa đạt được yêu cầu từng chỉ số của tiêu chí
Chỉ số a Chỉ số b Chỉ số c
Đạt: Đạt: Đạt:
Không đạt: Không đạt: Không đạt: 5.2 Tự đánh giá tiêu chí:
Đạt: Không đạt:
Người viết báo cáo (ghi rõ họ và tên): Phạm Thị Thuý Phượng
Phòng GD&ĐT huyện Nguyên Bình Trường PTCS Minh Thanh
TIÊU CHUẨN 3. CÁN BỘ QUẢN LÝ, GIÁO VIÊN, NHÂN VIÊN VÀ HỌC SINH HỌC SINH
Tiêu chí 5. Học sinh của nhà trường đáp ứng yêu cầu theo quy định của Bộ
Giáo dục và Đào tạo và các quy định hiện hành.
a) Đảm bảo quy định về tuổi học sinh theo quy định của Điều lệ trường trung học;
b) Nhiệm vụ, hành vi, ngôn ngữ ứng xử, trang phục thực hiện theo quy định của Điều lệ trường trung học và các quy định hiện hành;
c) Thực hiện quy định về các hành vi không được làm theo các quy định tại Điều lệ trường trung học và các quy định hiện hành khác.
1.Mô tả hiện trạng:Tổng số học sinh toàn trường: 179
Khối 1: 1 lớp ghép 1 + 2 : 10 1 lớp đơn : 15 Khối 2: 20 Khối 3: 16 Khối 4: 12 Khối 5: 20 Khối 6: 24 Khối 7: 19 Khối 8: 14 Khối 9: 29 [H3.3.05.01] 2.Những điểm mạnh.
- Đảm bảo quy định về tuổi học sinh theo quy định của Điều lệ trường trung học từ (Tuổi HS vào lớp 6 từ 11 đến 13 tuổi, được cao hơn 2 tuổi với HS người dân tộc thiểu số)
- Học sinh thực hiện nhiệm vụ, hành vi, ngôn ngữ ứng xử và trang phục theo quy định của Điều lệ trường trung học, luật giáo dục và các quy định hiện hành. (Tại điều 38,39,40 Điều lệ trường Trung học)
- Thực hiện quy định về các hành vi không được làm theo các quy định tại Điều lệ trường trung học và các quy định hiện hành khác. ( Điều 41 Điều lệ trường Trung học)