Câch đânh của Triệu Quang Phục trong cuộc k/c chống quđn Lương lă:

Một phần của tài liệu su 6 vung cao (Trang 65 - 70)

II. KHAI THÂC LƯỢC ĐỒ, BẢN ĐỒ LỊCH SỬ:

1.Câch đânh của Triệu Quang Phục trong cuộc k/c chống quđn Lương lă:

a. Phản cơng quyết liệt bất kể ngăy đím.

b. Ban ngăy ẩn nấp. Ban đím đânh úp trại giặc. c. Cho quđn mai phục khắp nơi.

d. Ban ngăy ẩn nắp, ban đím đânh giặc. 5. Củng cố, dặn dị:

* Cuộc khâng chiến chống quđn Lương xđm lược đê diễn ra như thế năo? Vì sao nhđn dđn ta biết ơn Lý Nam Đế vă Triệu Quang Phục?

* Học băi, soạn băi 2: Những cuộc khởi nghĩa lớn trong câc thế kỷ VII-IX. Nước ta thời thuộc Đường cĩ gì thay đổi?

Diễn biến cuộc khởi nghĩa Mai Thúc Loan, Phùng Hưng?

TUẦN 28:

TIẾT 28: BĂI 23: NHỮNG CUỘC KHỞI NGHĨA LỚN TRONG CÂC THẾ KỈ VII – IX

I. MỤC TIÍU: 1. Kiến thức:

- Từ đầu thế kỉ VII, đất nước ta bị vọn phong kiến nhă Đường thống trị. Nhă Đường chia lại câc khu vực hănh chính ở nước ta, sắp đặt lại bộ mây cai trị để siết chặt hơn chính sâch đơ hộ vă đồng hĩa, để tăng cường bĩc lột vă dễ dăng đăn âp câc cuộc nổi dậy. Tuy nhiín dưới âch thống trị của nhă Đường, nền kinh tế, văn hĩa nước ta vẫn phât triển, tuy cịn chậm chạp.

- Trong suốt 3 thế kỉ bị nhă Đường đơ hộ, nhđn dđn ta đê nhiều lần nổi dậy, lớn nhất lă 2 cuộc khởi nghĩa của Mai Thúc Loan vă Phùng Hưng.

2. Tư tưởng: Lịng biết ơn tổ tiín đê kiín trì đấu tranh cĩ hiệu quả để bảo vệ được dđn tộc, khơi phục chủ quyền đất nước.

3. Kỹ năng: phương phâp mơ tả thể hiện trín bản đồ. II. THIẾT BỊ, ĐDDH VĂ TLDH:

- GV: + Lược đồ nước ta thời thuộc Đường thế kỉ VII - IX + Bản đồ khởi nghĩa Mai Thúc Loan, Phùng Hưng. + Aûnh đền thờ Phùng Hưng ở Đường Lđm – Hă Tđy - HS: Sưu tầm tư liệu

III. TIẾN TRÌNH TỔ CHỨC DẠY VĂ HỌC:1. Ổn định lớp: 1. Ổn định lớp:

2. Kiểm tra băi cũ: a) Cuộc khởi nghĩa của Lí Bí chống quđn xđm lược Lương diễn ra như thế năo?

b) Vì sao Triíu Quang Phục lui quđn về xđy dựng căn cứ ở đầm Dạ Trạnh?

3. Giới thiệu băi mới: Năn 618, nhă Đường thay nhă Tùy thống trị Trung Quốc. Từ đĩ nước ta bị nhă Đường đơ hộ với chế độ cai trị tăn bạo. Trong suốt 3 thế kỉ dưới âch đơ hộ của nhă Đường, nhđn dđn ta đê khơng ngừng nổi dậy đấu tranh. Đâng chú ý nhất lă 2 cuộc khởi nghĩa của Mai Thúc Loan vă Phùng Hưng. Đđy lă những cuộc nổi dậy lớn, tiếp tục khẳng định ý chí độc lập vă chủ quyền đất nước của nhđn dđn ta.

4. Dạy vă học băi mới:

HOẠT ĐỘNG CỦA GV VĂ HS NỘI DUNG KIẾNTHỨC CẦN ĐẠTHĐ1: HĐ1:

GV dùng lược đồ đất nước ta thời thuộc Đường thế kỉ VII – IX

để mơ tả Giao Chđu thời thụơc Đường như thế năo?

- Năm 618, nhă Đường thay nhă Tùy thống trị Trung Quốc, đất nước ta rơi văo âch thống trị của nhă Đường (nhă Đường đê đổi Giao Chđu).

GV: Về mắt chính trị, nhă Đường đê thi hănh những chính sâch

gì?

HS: Nhă Đường đổi Giao Chđu thănh Giao Chđu đơ hộ phủ

679 đổi thănh An Nam đơ hộ phủ, chia thănh 12 chđu (lược đồ H.18/63)

- Phong Chđu: thuộc Tdu BB ngăy nay.

1. Dưới âch đơ hộ của

nhă Đường, nước ta cĩ gì thay đổi?

a) Chính trị: (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});

- Năm 679, nhă Đường đổi Giao Chđu  An Nam đơ hộ phủ

- Chia lại khu vực hănh chính

- Câc chđu, huyện do người Hân cai trị

- Giao Chđu: thuộc đồng bằng Bắc Bộ - Trường Chđu: Nam Bắc Bộ

- Aùi Chđu: Thanh Hĩa - Diễn Chđu: Bắc Nghệ An

- Hoan Chđu: Nam Nghệ An – Bắc Hă Tĩnh - Phúc Lộc Chđu: nam Hă Tĩnh

- Lục Chđu: Quảng Ninh vă một phần lớn tính Quảng Đơng Trung Quốc ngăy nay

- 4 chđu: Thang Chđu, Võ An Chđu, Võ Nga Chđu, Chi Chđu thuộc Trung Quốc ngăy nay.

* Đứng đầu phủ: lă một viín đơ hộ người Hân * Đứng đầu chđu: lă một thứ sử người Hân - Dưới chđu  huyện  hương  xê

GV: Đứng đầu chđu, huyện do ai cai trị? HS: lă người Hân GV: Đứng đầu hương, xê do ai? HS: người Việt

* Ngoăi 12 chđu cịn cĩ câc chđu Kimi (răng buộc lỏng lẻo) ở miền núi Bắc Trung Bộ vă TB hiện nay do câc tù trưởng địa phương cai quản.

GV: Trụ sở của phủ đơ hộ đặt ở đđu? HS: Tống Bình (Hă Nội) GV: Vì sao? HS: Vì nhă Đường coi An Nam đơ hộ phủ lă 1

trọng trấn.

GV: Vì sao nhă Đường chú ý sửa sang câc con đường từ Trung

Quốc  Tống Bình  quận huyện?

HS: Vì  An Nam đơ hộ phủ  trọng trấn phủ Tống Bình - chđu, huyện xđy thănh, đắp lũy lăm đường  dễ dăng trong việc điều quđn đăn âp câc cụơc khởi nghĩa cũng như chuyín chở câc của cải cướp bĩc được.

HĐ2:

GV: Về kinh tế, nhă Đường đê tiến hănh bĩc lột nhđn dđn ta

như thế năo?

HS: - Chế độ tơ thuế: thuế chính lă đânh văo đầu người

+ Tơ: nộp bằng lúa

+ Dung: số ngăy phải lao dịch

+ Điệu: sản phẩm thủ cơng nghiệp  vải lụa. + Ngoăi ra: thuế muối, thuế sắt, …

- CĐ cống nạp: văng bạc, ngă voi, sừng tí (vải)

GV: Em cĩ nhận xĩt gì về tình hình nước ta đưới âch thống trị

của nhă Đường? HS: Nhă Đường siết chặt âch đơ hộ rất tăn bạo, cai trị trực tiếp đến cấp huyện, củng cố thănh, lăm đường giao thơng) Nội) b) Kinh tế: - Bĩc lột nhđn dđn: + Chế độ tơ thuế + Chế độ cống nạp

2. Khởi nghĩa Mai Thúc

GV: Theo em, chính sâch bĩc lột của nhă Đướng cĩ gì khâc

trước?

HS: chia lại khu vực hănh chính, đặt tín mới, nắm quyền cai trị (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});

trực tiếp đến cấp huyện, tiến hănh bĩc lột nhđn dđn bằng câc hình thức tơ thuế vă cống nạp …

HĐ1:

GV cho HS đọc SGK giới thiệu Mai Thúc Loan đoạn Chầu văn . Vì sao Mai Thúc Loan kíu gọi khởi nghĩa?

HS: Do chính sâch cai trị, bĩc lột tăn bạo của nhă Đường.

GV: Hoăn cảnh? GV giới thiệu đoạn: hỉ năm 722 … hưởng ứng.

GV dùng bản đồ để mơ tả, phđn tích diễn biến .

GV: Cuộc khởi nghĩa bùng nổ văo thời gian năo? HS: 722

GV:Mai Thúc Loan xđy dựng căn cứ ở đđu? HS:Sa Nam(Nam

Đăn)  xđy dựng thănh Vạn An.

GV: Ngoăi việc xđy dựng căn cứ, Mai Thúc Loan cịn liín lạc

với ai? HS: Thủ lĩnh chđu Kimi vă câc nước lđn cận Chđu Lạp …

GV: Sau khi củng cố lực lượng hùng mạnh, Mai Thúc Loan đê

lăm gì? HS: tấn cơng phủ Tấn Bình

 Quan Sở Khâch  Trung Quốc. Đất nước giảimphịng, Mai Thuc Loan xưng đế.

GV: Nhă Đường đê lăm gì để đăn âp cuộc khởi nghĩa? HS: Cử tướng Dương Tư Húc 10 vạn quđn  đăn âp

GV: Trước sức mạnh của quđn giặc, Mai Hắc Đế đê lăm gì? HS: lui quđn về phịng thủ thănh Vạn An.

- Mai Hắc Đế bị rắn độc cắn chết, cuộc khởi nghĩa thất bại.

GV: Vì sao cụơc khởi nghĩa thất bại? HS: lúc năy nhă Đường

cịn mạnh.

GV: Ý nghĩa? HS: thể hiện ý chí quật cường căm thù quđn đơ

hộ của ND

HĐ2:

GV cho HS giới thiệu Phùng Hưng (SGK)

GV: Nguyín nhđn cuộc khởi nghĩa? HS: Bắt nhđn dđn xđy

thănh Đai La ở phủ Tống Bình để phịng bọn cướp biển quấy phâ  do âch âp bức bĩc lột tăn bạo của nhă Đường.

GV: Diễn biến?

GV: Theo em, vì sao cuộc khởi nghĩa Phùng Hưng được mọi

người hưởng ứng? HS: căm ghĩt chế độ thống trị của nhă Đường , nghĩa quđn đê chiếm được thănh, ơng xưng vương (Bố Câi Đai Vương).

- Được 7 năm, Phùng Hưng mất. Năm 791, Nhă Đường cử Triệu Xương kĩo  xđm lược, Phùng An ra hăng. Cuộc khởi nghĩa kết thúc.

GV: Ý nghĩa? (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});

GV: Cuộc khởi nghĩa Phùng Hưng đem lại kết quả gì? HS:

giănh lại được độc lập, tự sắp đặt bộ mây cai trị.

GV cho HS lập bảng tĩm tắt 2 cuộc khởi nghĩa Thời

gian

Tín cuộc khởi nghĩa

Người lênh

đạo Diễn biến Ý nghĩa

722 Mai Thúc Loan

Mai Thúc Loan

- Khởi nghĩa bùng nổ, căn cứ Sa Nam (Nam Đăn) chiếm được Hoan Chđu  chiếm được thănh Tống Bình, ơng xưng đế (Mai Hắc Đế)

- Cuối năm 722, nhă Đường đem quđn  đăn âp cuộc khởi nghĩa

Thể hiện ý chí quật cường, căm

thù quđn đơ hộ của nhđn dđn 776 -

791 PhùngHưng Phùng Hưng - Phât động khởi nghĩa ở ĐườngLđm (Hă Tđy), nghĩa quđn chiếm được thănh Tống Bình. - 791, nhă Đường đem quđn sang đăn âp. Khởi nghĩa thất bại

5. Củng cố, dặn dị:

- Nước ta thời thuộc Đường cĩ gì thay đổi?

- Diễn biến cuộc khởi nghĩa Mai Thúc Loan, Phùng Hưng trín bản đồ. - Học băi, sưu tầm những mẩu chuyện Mai Hắc Đế, Phùng Hưng. * Soạn băi 24:Nước Cham-Pa từ thế kỷ II-TKX

- Nước Cham – pa ra đời? - Tình hình kinh tế, văn hĩa … II  TK X

TUẦN 29:

TIẾT 29: BĂI 24: NƯỚC CHAM-PA TỪ THẾ KỶ II ĐẾN THẾ KỶ X

I.MỤC TIÍU: 1. Kiến thức:

- Quâ trình thănh lập vă phât triển của Cham-Pa, từ nước Lđm Aâp ở huyện Tượng Lđm đến 1 quốc gia lớn mạnh, sau năy dâm tấn cơng că quốc gia Đại Việt.

- Những thănh tựu nổi bật về KT vă VH của Cham-Pa. từ TK II-TK X. 2. Tư tưởng:

3, Kỹ năng:

- Đọc BĐLS, xem tranh ảnh LS… II.THIẾT BỊ, ĐDDH VĂ TLDH:

-GV: BĐ Giao Chđu vă Cham –Pa giữa thế kỷ IV-X. Aûnh Khu thânh địa Mỹ Sơn, ảnh Thâp Chăm Phan Rang…

- HS: Tư liệu LS, tranh ảnh…

III. TIẾN TRÌNH TỔ CHỨC DẠY VĂ HỌC:1. Ổn định lớp: 1. Ổn định lớp:

2. Kiểm tra băi cũ:

a. Nước ta thời Đường cĩ gì thay đổi? (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});

b. Diễn biến cuộc K/n Mai Thúc Loan, K/n Phùng Hưng. 3. Giới thiệu băi mới:

4. Dạy vă học băi mới:

HOẠT ĐỘNG CỦA GV VĂ HS NỘI DUNG KIẾN THỨC CẦN

ĐẠT1HĐ1: 1HĐ1:

GV dùng lược đồ khâi quât về Chđu Giao vă nơi QG Cham-Pa hình thănh.

+ Chđu Giao gồm những quận năo?

HS: Chđu Giao do người Hân lập gồm 9 quận: Giao Chỉ, Cửu Chđn, Nhật nam, Uất Lđm, Thượng Ngơ, Đạm Nhĩ, Chu Nhai, Nam Hải, Hợp

Phố.Quận Nhật Nam (từ HS QN) gồm 5 huyện (Tđy Uyển, Chu Ngơ, Tỉ Cảnh, Lơ Dung, Tượng lđm.Tượng Lđm lă huyện xa nhất về phía

nam(đỉo Hải Vđnđỉo Đại Lênh) lă địa băn sinh sống của bộ lạc dừa(Chăm cổ)

HĐ2: Quốc gia Cham-Pa hình thănh ở đđu? Chỉ

BĐ…Hoăn cảnh: TK II nd Giao Chđu nhiều lần nổi dậy nhă Hân bất lực ND Tượng Lđm lật đổ chính quyền đơ hộ người Hân Lđm Aâp.

+ ND Tượng Lđm đê giănh độc lđp tronh hoăn cảnh năo?

+ QG Lđm Aâp cĩ LLQS mạnh+Bộ lạc dừa+BL cau lâng giềng mở rộng lênh thổ PR đổi tín lă Cham-Pa.

+ Em cĩ nhận xĩt gì về quâ trình thănh lập vă mở rộng nước Cham-Pa?

HS: Diễn ra trín cơ sở câc HĐQS). GV giới thiệu

Một phần của tài liệu su 6 vung cao (Trang 65 - 70)