chơi đã học và động tác đi đều. - GV hô giải tán … HS hô khỏe. Từng hàng vào lớp.
TRÒ CHƠI “VÒNG TRÒN” ĐI ĐỀU
I/ MỤC TIÊU:
- Tiếp tục học trò chơi “vòng tròn”. Yêu cầu biết cách chơi và tham gia chơi
theo vần điệu ở mức ban đầu.
- Ôn đi đều. Yêu cầu thực hiện được động tác tương đối chính xác, đều và đẹp.
II/ ĐỊA ĐIỂM – PHƯƠNG TIỆN:
- Sân tập dọn vệ sinh sạch sẽ, an toàn.
- GV chuẩn bị như bài 28.
III/ NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP:
GIÁO ÁN SỐ 30
BÀI PHÁT TRIỂN CHUNG - TRÒ CHƠI “VÒNG TRÒN”
I/ MỤC TIÊU:
- Ôn bài thể dục phát triển chung. Yêu cầu thuộc bài, thực hiện từng động tác
tương đối chính xác, đẹp.
- Ôn trò chơi “vòng tròn”. Yêu cầu biết cách chơi và tham gia chơi tương đối
chủ động.
II/ ĐỊA ĐIỂM – PHƯƠNG TIỆN:
- Sân tập dọn vệ sinh sạch sẽ, an toàn.
- GV chuẩn bị như bài 27.
III/ NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP:
NỘI DUNG ĐỊNH
LƯỢNG
PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC1/ Phần mở đầu: 1/ Phần mở đầu:
- Nhận lớp, phổ biến nội dung và yêu cầu bài. yêu cầu bài.
- Khởi động: Chạy nhẹ nhàng, xoay cổ tay, cổ chân, đầu gối, xoay cổ tay, cổ chân, đầu gối, hông…
* Đứng tại chỗ, vỗ tay, hát. 2/ Phần cơ bản:
a/ Ôn bài thể dục phát triển chung: chung: 7 phút 1-2/ 3-4/ 1/ 25 phút 13/
Lớp trưởng cho lớp tập trung đầu giờ theo đội hình 4 hàng ngang.
Xxxxxxxxxx Xxxxxxxxxx X xxxxxxxxxx Xxxxxxxxxx
