- Quan sát hình dáng, màu sắc của các loại lọ và quả.sống hằng ngày.
Tuần 25 Thứ ba ngày 3 tháng 3 năm
Thứ ba ngày 3 tháng 3 năm 2009 Mĩ thuật Bài 25 :Vẽ tranh Đề tài trờng em I-Mục tiêu
- Học sinh biết tìm, chọn nội dung và các hình ảnh đẹp về trờng học để vẽ tranh. - HS biết cách vẽ và vẽ đợc bức tranh về trờng của mình, vẽ màu theo ý thích. - HS thêm yêu mến trờng của mình.
II-Đồ dùng dạy học *Giáo viên - SGK, SGV - Một số tranh ảnh về trờng học *Học sinh - SGK - Su tầm tranh ảnh về trờng học - Giấy vẽ hoặc vở thực hành - Bút chì, tẩy, màu vẽ …..
III-Các hoạt động dạy - học chủ yếu
Hoạt động dạy của giáo viên Hoạt động của học sinh
1-ổn định tổ chức
2-Bài mới : Giới thiệu - ghi bảng Hoạt động 1: Quan sát - nhận xét
-GV gợi ý HS tả lại hình ảnh thân quen về ngôi trờng mình
+Phong cảnh trờng có những gì ? +Sân trờng ngoài giờ ra chơi ? +GV cho HS quan sát tranh SGK
Kiểm tra bài cũ
-HS tả lại
+Các lớp học, hàng cây, ghế đá … +Có nhiều hoạt động vui chơi,… -HS nhận xét
*GV kết luận : Có nhiều cách thể hiện khi vẽ tranh về đề tài trờng em
Hoạt động 2: Hớng dẫn học sinh cách vẽ GV gợi ý HS chọn nội dung để vẽ tranh +Vẽ hình ảnh chính trớc cho rõ nội dung đề tài đã chọn
+Vẽ thêm các hình ảnh khác cho nội dung phong phú hơn
+Vẽ màu theo ý thích
Hoạt động 3 : Thực hành
- Gợi ý HS tìm ra cách thể hiện khác nhau - GV quan sát hớng dẫn HS con lúng túng
Hoạt động 4 : Đánh giá - nhận xét
- GV tổ chức cho HS nhận xét một số bài tiêu biểu
- GV bổ sung cùng HS xếp loại và khen ngợi HS có bài vẽ đẹp
3-Củng cố dặn dò
GV dặn dò HS về nhà chuẩn bị bài sau
- HS quan sát
- HS tìm chọn nội dung
- HS làm bài vào vở hoặc giấy
HS nhận xét chọn bài đẹp theo cảm nhận, về:
+Bố cục +Màu sắc
- Xem tranh đề tài sinh hoạt
Tuần 26