Tĩnh vật lọ hoa quả

Một phần của tài liệu giao an mi thuat 4 - n hau bg (Trang 29 - 31)

- Quan sát hình dáng, màu sắc của các loại lọ và quả.sống hằng ngày.

Tĩnh vật lọ hoa quả

I. Mục tiêu

- Học sinh nhận biết sự khác nhau giữa lọ và quả về hình dáng, đặc điểm.

- Học sinh biết cách vẽ và vẽ đợc hình gần giống với mẫu; vẽ đợc màu theo ý thích. - Học sinh yêu thích vẻ đẹp của tranh tĩnh vật.

II. Chuẩn bị

* GV chuẩn bị:

+ Một số mẫu lọ và quả khác nhau.

+ Su tầm một số tranh vẽ lọ và quả của họa sĩ và của học sinh * HS chuẩn bị:

III. Hoạt động dạy – học chủ yếu

*Kiểm tra đồ dùng học tập của học sinh *Bài mới, giới thiệu bài, ghi bảng

Hoạt động của GV

*Hoạt động 1: Quan sát nhận xét

- Giáo viên yêu cầu HS quan sát mẫu: + Mẫu bầy là những vật gì?

+ Vị trí của từng vật mẫu?

+ Khung hình chung của mẫu và khung hình riêng của từng mẫu?.

+ Đậm nhạt và màu sắc của mẫu? * Hoạt động 2: Cách vẽ

- GV giới thiệu mẫu và yêu cầu HS nhớ lại trình tự cách vẽ theo mẫu ở những bài trớc + ớc lợng chiều cao so với chiều ngang của mẫu để vẽ khung hình chung.

+ Vẽ khung hình riêng của từng mẫu, vẽ trục. + Vẽ phác các nét chính.

+ Vẽ chi tiết và vẽ màu theo mẫu hoặc tự chọn.

+ Có thể vẽ đậm nhạt bằng chì đen.

*Hoạt động 3: Thực hành

- GV hớng dẫn HS thực hành + Quan sát kĩ mẫu trớc khi vẽ.

- GV quan sát và gợi ý, hớng dẫn bổ sung thêm. Hoạt động 4: Nhận xét,đánh giá. - GV cùng HS chọn một số bài có u, nhợc điểm rõ nét để nhận xét về: + Bố cục. + Hình vẽ, nét vẽ. + Đậm nhạt và màu sắc.

- GV gợi ý HS xếp loại bài vẽ và khen ngợi những HS có bài vẽ đẹp

Hoạt động của HS

-HS quan sát , nhận xét: + Mẫu bầy là lọ hoa, quả + Quả đặt trớc

+ Lọ hoa nằm trong khung hình chữ nhật đứng, quả khung hình vuông

- HS quan sát

- HS thực hành: vẽ tranh tĩnh vật theo mẫu bày

- HS nhận xét chọn bài tiêu biểu mình thích, đẹp

*Dặn dò HS:

Chuẩn bị cho bài học sau

- Su tầm và tìm hiểu về tranh dân gian Việt Nam.

Một phần của tài liệu giao an mi thuat 4 - n hau bg (Trang 29 - 31)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(60 trang)
w