- Giao bài tập về nhà cho học sinh. - Nhận xột giờ học.
MễN : TẬP VIẾTCHỮ HOA: Ă, Â CHỮ HOA: Ă, Â
I. Mục tiờu:
- Rốn kĩ năng viết chữ : biết cỏc chữ hoa Ă, Â theo cỡ chữ vừa và nhỏ.
- Biết viết ứng dụng cụm từ Ăn chậm nhai kĩ theo cỡ chữ nhỏ, chữ viết đỳng mẫu, đầu nột va nối chữ đỳng quy định.
II. Đồ dựng dạy học:
- Mẫu chữ Ă, Â đặt trong khung chữ như SGK.
- Bảng phụ viết sẵn mẫu chữ cỡ nhỏ trờn dũng kẻ li: Ăn ( dũng 1), Ăn chậm nhai kĩ ( dũng 2).
- Vở TV.
III. Hoạt động dạy học:
A. Kiểm tra bài cũ( 3p)
- Kiểm tra vở học sinh viết bài ở nhà. - Học sinh cả lớp viết bảng con chữ A.
- Gọi 1 học sinh nhắc lại cõu ứng dung bài học trước: Anh em thuận hoà.
- Hỏi: Cõu này muốn núi điều gỡ? (khuyờn anh em trong nhà phải thương yờu nhau). - gọi 3 học sinh lờn bảng viết chữ Anh. Cả lớp viết vào bảng con
- Giỏo viờn nhận xột cho điểm.
B. Bài mới:
1. Giới thiệu bài: (1p)Giỏo viờn nờu mục tiờu tiết học.
2. Hướng dẫn viết chữ hoa:
* Hướng dẫn học sinh quan sỏt và nhận
xột cỏc chữ Ă, Â:
- Hỏi gợi ý: Chữ Ă, Â cú điểm gỡ giống và khỏc chữ A?
- Cỏc dấu phụ trụng như thế nào?
- Giỏo viờn viết chữ Ă, Â trờn bảng, vừa viết vừa nờu lại cỏch viết.
* Hướng dẫn học sinh viết vào bảng con:
- Cho học sinh viết chữ Ă, Â 3 lượt vào bảng con. Giỏo viờn nhận xột, uốn nắn, nhắc lại quy trỡnh viết.
- Viết như viết chữ A nhưng cú thờm dấu phụ.
- Dấu phụ trờn chữ Ă: là một nột cong dưới, nằm chớnh giữa đỉnh chữ A.
Dấu phụ trờn chữ Â: gồm 2 nột thắng xiờn nối nhau, trụng như chiếc nún ỳp xuống chớnh giữa đỉnh chữ A, cú thể gọi là dấu mũ.
3. Hướng dẫn viết cụm từ ứng dụng:
* Giới thiệu cụm từ ứng dụng:
- Giỏo viờn cho học sinh đọc cụm từ ứng dụng: Ăn chậm nhai kĩ.
- Giỳp học sinh hiểu nghĩa cụm từ ứng dụng: khuyờn ăn chậm, nhai kĩ để dạ dày tiờu hoỏ thức ăn dễ dàng.
* Hướng dẫn học sinh quan sỏt và nhận xột.
- Độ cao của cỏc chữ cỏi?
- Khoảng cỏch giữa cỏc chữ (tiếng)?
- Giỏo viờn viết mẫu chữ Ăn trờn dũng
- Học sinh đọc - Những chữ cú độ cao 2,5 li : Ă, h, k. Những chữ cú độ cao 1 li : n, c, õ, m, a, i. - Cỏch nhau một khoảng bằng
khoảng cỏch viết một chữ o. Lưu ý học sinh đặt dấu thanh nặng dưới õ, dấu thanh ngó trờn i.
kẻ (tiếp theo chữ mẫu), nhắc học sinh lưu ý điểm cuối của chữ Ă nối liền với điểm bắt đầu chữ n.
* Hướng dẫn học sinh viết chữ Ăn vào bảng con.
4. Hướng dẫn học sinh viết vào vở TV.
- Học sinh viết 1 dũng cú hai chữ Ă, Â cỡ vừa; 1 dũng chữ Ă cỡ nhỏ, 1 dũng chữ Â cỡ nhỏ. 1 dũng chữ Ăn cỡ vừa, 1 dũng chữ Ăn cỡ nhỏ; 2 dũng cụm từ ứng dụng cỡ nhỏ Ăn
chậm nhai kĩ.
- Giỏo viờn theo dừi, giỳp đỡ những học sinh yếu kộm.
5. Chấm, chữa bài:
- Giỏo viờn chấm nhanh khoảng 5, 7 bài.
- Sau đú nờu nhận xột để cả lớp giỳp kinh nghiệm.
6. Củng cố, dặn dũ.
- Giỏo viờn nhận xột tiết học.
- Nhắc học sinh hoàn thành nốt phần luyện tập trong vở BT.
MễN : TỰ NHIấN XÃ HỘIBỘ XƯƠNG BỘ XƯƠNG
I Mục tiờu:
- Học sinh nhận biết vị trớ và gọi một số xương và khớp xương của cơ thể. - Học sinh biết được đặc điểm và vai trũ của bộ xương.
- Học sinh biết cỏch và cú ý thức bảo vệ bộ xương.