- Phương pháp luyện tập thực hành, phương pháp nêu và giải quyết vấn đề IV/ TIẾN TRÌNH DẠY HỌC :
LUYỆN TẬP 2 I/ MỤC TIÊU
I/ MỤC TIÊU
- Củng cố mối quan hệ giữa các số trong phép chia hết, phép chia cĩ dư, điều kiện để thực hiện được phép chia trong tập hợp số tự nhiên.
- Vận dụng thành thạo các kiến thức về phép chia để tính nhẩm và giải các bài tốn thực tế.
- Rèn tính cẩn thận và chính xác, trình bày rõ ràng mạch lạc
II/ CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH
- GV : Các đồ dùng dạy học.
- HS : Các đồ dùng học tập.
III/ PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC:
- Phương pháp luyện tập thực hành, phương pháp nêu và giải quyết vấn đề.IV/ TIẾN TRÌNH DẠY HỌC : IV/ TIẾN TRÌNH DẠY HỌC :
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
Hoạt động 1: Kiểm tra bài cũ
1) Khi nào ta cĩ số tự nhiên a chia hết cho số tự nhiên b (b ≠ 0) ?
Bài tập : Tìm x biết. a) 6.x – 5 = 613 b) 12.(x – 1) = 0
2) Khi nào ta nĩi phép chia số tự nhiên a cho số tự nhiên b là phép chia cĩ dư ?
Bài tập : Viết dạng tổng quán của số chia hết cho 3, chia cho 3 dư 1, chia cho 3 dư 2.
- GV nhận xét, bổ sung và ghi điểm.
HS1: trả lời Bài tập :
a) x = 103 b) x = 1.
HS2: Số bị chia = số chia ×thương + số
dư.
a = b.q + r (0 < r < b)
Bài tập :Số chia hết cho 3 là : 3k (k ∈ N) Số chia cho 3 dư 1 là : 3k + 1 (k ∈ N) Số chia cho 3 dư 2 là : 3k + 2 (k ∈ N) - HS nhận xét, bổ sung.
Hoạt động 1 : Luyện tập
Dạng 1 : Tính nhẩm
Bài 52 (SGK tr.25) GV hướng dẫn HS tính tích 26.5 bằng cách nhân thừa số này và chia thừa số kia cho cùng một số.
26.5 = (26 : 2).(5.2) = 13.10 = 130.
- Yêu cầu HS đọc hướng dẫn trong SGK và thực hiện các phép tính.
- HS theo dõi hướng dẫn của GV.
b) 2100 : 50 ; 1400 : 25 c) 132 : 12 ; 96 : 8
- GV nhận xét, bổ sung.
Dạng 2 : Bài tốn thực tế.
Bài 53 (SGK tr.25) Yêu cầu 2HS đọc đề. Gọi 1HS tĩm tắt đề bài.
- Gọi 1 HS nêu định hướng giải.
- Yêu cầu 1HS lên bảng thực hiện - GV nhận xét, bổ sung.
Bài 54 (SGK tr.25) Yêu cầu HS đọc đề bài và tĩm tắt đề.
- GV hướng dẫn HS : Tính số chỗ của mỗi toa, sau đĩ lấy 1000 chia cho số chỗ mỗi toa, từ đĩ xác định số toa cần tìm.
- Gọi 1HS lên bảng thực hiện. - GV nhận xét, bổ sung.
Dạng 3 : Sử dụng máy tính bỏ túi.
- GV hướng dẫn HS về chức năng của phím ÷.
- Yêu cầu HS sử dụng máy tính thực hiện bài 55 (SGK tr.25).
- HS đọc đề
- 1HS tĩm tắt đề bài.
-HS : Nếu chỉ mua vở loại I ta lấy 21000đ : 2000đ, thương là số vở cần tìm. Tương tự nếu chỉ mua vở loại II ta lấy 21000đ : 1500đ.
- 1HS lên bảng.
- HS nhận xét, bổ sung.
- HS đọc đề . 1HS đứng tại chỗ tĩm tắt bài tốn.
- HS thực hiện theo hướng dẫn cua GV. Số chỗ của mỗi toa : 8.12 = 96 (chỗ) 1000 : 96 = 10 dư 40. Vậy cần ít nhất 11 toa để chở hết số khách du lịch. - 1 HS lên bảng trình bày. - HS nhận xét, bổ sung. - HS theo dõi. - HS đứng tại chỗ trả lời. Vận tốc của ơtơ là : 288 : 6 = 48(km/h)
Chiều dài miếng đất hình chữ nhật : 1530 : 34 = 45 (m).
Củng cố
- Em cĩ nhận xét gì về mối quan hệ giữa phép trừ và phép cộng, phép chia và phép nhân ? - Nêu điều kiện của số chia, số dư khi thực hiện phép chia ?
- Phép trừ là phép tốn ngược của phép tốn cộng. Phép chia là phép tốn ngược của phép tốn nhân.
- Số chia khác 0, số dư lớn hơn 0 và nhỏ hơn số chia.
Hướng dẫn về nhà
- Oân lại các kiến thức về phép trừ và phép chia. - Làm bài tập 76, 77, 78, 79, 80, 83 (SBT tr.12)
Tuần: 4 Tiết: 12