I/ ĐẬT VẤN ĐỀ:
2. Vì sao phải bảo vệ tổ Quốc:
- Non sông Việt Nam do ông cha xây đấp, gìn giữ. - Hiện nay vẫn con nhiều thế lực thù địch âm mưu xâm chiếm, phá hoại.
3. Trách nhiệm :
- Học tập tốt, tư dưỡng đạo đức, rèn luyện sức khoẻ. - Tích tham gia phong trào bảo vệ an ning, trật tự ở địa phương.
- Sẵn sàng làm nghĩa vụ quâm sự, vận động mọi người cùng tham gia.
4. Cũng cố:
- GV sử dụng BT SGK để cũng cos cho HS.
5. Dặn dò:
Tiết 32 Ngày dạy: 8/05/09
BÀI 18
SỐNG CÓ ĐẠO ĐỨC VÀ TUÂN THEO PHÁP LUẬT PHÁP LUẬT
I/ MỤC TIÊU:
- Thế nào là sống có đạo đức, tuân theo pháp luật.
- Để sống có đạo đức và tuân theo pháp luật cần rèn luyện học tập. - Biết giao tiếp, ứng xữ có văn hóa, có đạo đức và tuân theo pháp luật. - Giúp đỡ mọi người xung quanh sống có đạo đức.
- Luôn phấn đấu trở thành người công dân tốt.
II/ CHUẨN BỊ:
- Tấm gương danh nhân văn hoá. - Người tốt việc tốt.
III/ TIẾN TRÌNH TIẾT DẠY HỌC:1. Ổn định lớp: 1. Ổn định lớp:
2. Bài cũ:Bảo vệ tổ Quốc lầ gì? Vì sao cần phải bảo4 vệ tổ Quốc? Nêu một số việc làm của bản thân em đã
biết bảo vệ tổ Quốc?
3. Bài mới:
HOẠT ĐỘNG 1 GV đưa ra tình huống.
- Chào hỏi lễ phép với thầy cô. - Đi bên phải đường.
- Bố mẹ chưa đóng đầy đủ thuế cho nhà nước.
Những hành vi trên đã thực hiện tốt quy định của pháp luật, lễ phép chưa? vậy để hiểu hơn thế nào là sống có đạo đước và tuân theo pháp luật.
HOẠT ĐỘNG 2
Phương pháp Nội dung HS đọc tình huống và tìm hiểu.
- Những chi tiết nào thể hiện nguyễn Hải Thoại là người sống có đạo đức?
- Những biểu hiện nào chứng tỏ ngưyễn Hải Thoại sống và làm theo pháp luật?
- Động cơ nào thôi thúc anh làm được việc đó? Động cơ đó thể hiện phẩm chất gì?
- Việc làm đó của anh mang lại lợi ích gì cho bản thân và xã hội?
- Em nêu một số tấm gương sống và làm theo pháp luật mà em biết?
HOẠT ĐỘNG 3
Phương pháp Nội dung GV cho hs làm bài tập 2 SGK và rút ra khái niệm.