HOẠT ĐỘNG DẠY & HỌC:

Một phần của tài liệu Giáo án TC Hóa 8 (chương 1) (Trang 55 - 58)

Giáo viên : Nguyễn Quang Tuấn Trang 55

CHỦ ĐỀ 5 :

HIĐRO - NƯỚC

--- A. LÝ THUYẾT: Kí hiệu hóa học : H Công thức đơn chất : H2 Nguyên tử khối : 1 Phân tử khối : 2 I. Tính chất vật lý của Hiđrô

Hiđro là chất khí không màu, không mùi, không vị, nhẹ nhất trong các chất khí, tan rất ít trong nước. II. Tính chất hóa học : 1. Tác dụng với Oxi : H2 + O2  H2O 2. Tác dụng với CuO PTHH: H2 + CuO --> H2O + Cu

khí H đã chiếm nguyên tố O trong hợp chất CuO

3. Kết luận

- Ơû nhiệt độ thích hợp, khí H không những kết hợp được với đơn chất Oxi, mà nó còn có thể kết hợp được với nguyên tố Oxi trong một số Oxit kim loại.

- Khí H có tính khử

- Các phản ứng này đều tỏa nhiệt

III. Ứng dụng

Khí H có nhiều ứng dụng chủ yếu do tính chất nhẹ, tính khử và tính cháy tỏa nhiều nhiệt

B. BÀI TẬP:

Bài tập 1 :

Đốt cháy 2.8 lít khí Hiđro sinh ra nước. a. Viết phương trình phản ứng

b. Tính thể tích và khối lượng của oxi cần dùng cho TN trên ? c. Tính khối lượng nước thu được (thể tích các chất khí đo ở Đktc)

Bài tập 2 :

Cho 2.24 lít khí Hiđro tác dụng với 1.68 lít khí oxi (đktc). Tính khối lượng nước thu được

Bài tập 3 :

- Hãy so sánh sự giống và khác nhau về tính chất vật lý của Hiđro và Oxi ? - Nêu cách thử độ tinh khiết của Hiđro ?

Trả lời:

- Sự giống và khác nhau về tính chất vật lý của Hiđro và Oxi

+ Giống nhau: đều là chất khí, không màu, không mùi, không vị, ít tan trong nước

+ Khác nhau: khí oxi nặng hơn không khí còn khí hiđro nhẹ hơn không khí và là khí nhẹ nhất. - Cách thử độ tinh khiết của Hiđro:

Thu khí hiđro thoát ra vào ống nghiệm bằng cách đẩy không khí (úp ngược ống nghiệm), sau đó dùng ngón tay cái bịt miệng ống nghiệm và đưa lại gần đèn cồn rồi bỏ tay ra. Nếu không có tiếng nổ hoặc tiếng nổ nhỏ là hiđro đã tinh khiết, còn nếu có tiếng nổ lớn thì hiđro thoát ra chưa tinh khiết.

Bài tập 4 :

1. Viết PTHH của phản ứng H khử các chất sau: a-) Sắt III Oxit

b-) Thủy ngân II Oxit c-) Chì II Oxit

--- 3. Hãy kể những ứng dụng của Hiđro mà em biết?

Bài tập 5 :

Khử 48 gam đồng (II) oxit bằng khí hiđro. Hãy: a) Tính số gam đồng kim loại thu được. (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});

b) Tính thể tích khí hiđro (đktc) cần dùng.

Giải:

Phương trình hoá học của phản ứng hiđro khử đồng (II) oxit: H2 + CuO  Cu + H2O 22,4 l 80 g 64 g

y l ? 48 g x g ?

a) Khối lượng kim loại đồng thu được khi khử 48 gam CuO: 64.48 38, 4 80 x= = (g) Cu b) Thể tích khí H2 cần dùng: 22, 4.48 13, 44 80 y= = (l) H2 Rút kinh nghiệm . . . . . . . . . . . . . KÝ DUYỆT

Ngày soạn :………. Ngày dạy :………..

TUẦN 8. HK II

I. MỤC TIÊU :

- HS biết và hiểu Hiđro có tính khử, Hiđro không những tác dụng với oxi đơn chất mà còn tác dụng với oxi ở dạng hợp chất. Các phản ứng này đều tỏa nhiệt.

- Học sinh biết Hiđro có nhiều ứng dụng, chủ yếu do tính chất rất nhẹ, do tính khử và khi cháy đều tỏa nhiệt.

- Biết làm TN Hiđro tác dụng với CuO. Biết viết phương trình phản ứng của Hiđro với oxit kim loại. Biết chất khử là chất chiếm Oxi của chất khác. Chất Oxi hóa là khí Oxi hoặc chất nhường Oxi cho chất khác. Sự khử là sự tách Oxi ra khỏi hợp chất. Sự oxi hóa là quá trình hóa hợp của Oxi với chất khác.

- Hs hiểu được PƯ Oxi hóa khử là PƯHH trong đó xảy ra đồng thời sự Oxi hóa và sự khử.

Giáo viên : Nguyễn Quang Tuấn Trang 57

--- - Kĩ năng viết và nhận ra PƯ Oxi hóa khử chất khử, chất Oxi hóa , sự khử, sự Oxi hóa trong một PƯHH

II. CHUẨN BỊ :

Giáo viên :

- Giáo án, SGK, sách bài tập…

- GV chuẩn bị bảng nhóm, hoặc giấy trong , bút dạ … để HS ghi lại kết quả thảo luận theo nhóm. Học sinh : Ôn lại lý thuyết và làm bài tập trước ở nhà.

Một phần của tài liệu Giáo án TC Hóa 8 (chương 1) (Trang 55 - 58)