1. Giới thiệu bài:
- GV nêu yêu cầu tiết học - GV ghi bài lên bảng
2. Kiểm tra đọc: 1/ 4 lớp( 7 em) - GV cho HS bộc thăm bài - GV cho HS bộc thăm bài
- Cho HS đọc và TLCH nội dung - GV nhận xét, ghi điểm
3. Bài tập 2:
- Gọi HS đọc yêu cầu của bài - Yêu cầu HS giải nghĩa từ
- HS theo dõi - HS bốc thăm bài - Chuẩn bị 1 đến 2 phút - HS đọc và TLCH nội dung - 1 HS đọc, lớp theo dõi SGK + Nến: Vật để thắp sáng, làm bằng mỡ, hay sáp, ở giữa có bấc, có nơi còn gọi là sáp hay đèn cầy
- Yêu cầu HS tự làm bài
- GV gách dới những từ ngữ chỉ sự vật đợc so sánh với nhau trong từng câu văn viết trên bảng lớp, chốt lại lời giải đúng
4. Bài tập 3:
- Yêu cầu HS đọc bài - GV chốt lại lời giải đúng
+ Dù: Vật nh chiếc ô dùng để che nắng, che ma cho khách trên bãi biển
- HS làm bài cá nhân vào vở sau đó nêu bài giải a) Những thân cây tràm vơn thẳng lên trời Nh những cây nến khổng lồ b) Đ ớc mọc san
sát, thẳng đuột Nh hằng hà sa số cây dù xanh cắm trên bãi biển
- Đọc yêu cầu của bài, suy nghĩ, phát biểu ý kiến
+ Từ biển trong câu “ Từ trong biển lá xanh rờn” không phải là biển cá vàng nớc mặn mà nghĩa là tập hợp rất nhiều sự vật. Lợng lá trong rừng tràm bạt ngàn trên một diện tích rộng lớn khiến ta tởng nh đang đứng trớc một biển lá
5. Củng cố, dặn dò:
- Nhận xét tiết học, khen ngợi những em học tốt - Dặn dò về nhà luyện đọc nhiều hơn
---o0o---
Thứ ngày tháng năm 20010
Ôn tập cuối học kì Itiết 3: tiết 3:
I/ Mục đích, yêu cầu:
- Tiếp tục kiểm tra lấy điểm đọc( nh yêu cầu của tiết 1)
- Luyện tập điền vào giấy tờ in sẵn: Điền đúng vào nội dung giấy mời cô( thầy...) hiệu trởng đến dự liên hoan với lớp chào mừng ngày nhà giáo Việt Nam 20 - 11
II/ Đồ dùng dạy học:
- Phiếu viết tên bài đọc trong SGK tập viết 3 tập 1 - Bản phô tô giấy mời cỡ nhỏ
III/ Hoạt động dạy và học:1. Giới thiệu bài: 1. Giới thiệu bài:
- Nêu yêu cầu tiết học, ghi bảng
2. Kiểm tra đọc : 1/ 4 lớp( 7 em) - GV cho HS bộc thăm bài - GV cho HS bộc thăm bài
- Gọi HS đọc và TLCH nội dung
- HS lên bốc thăm bài, chuẩn bị 1 đến 2 phút
- Nhận xét, ghi điểm
3. Bài tập 2:
- Gọi HS đọc yêu cầu của bài
- GV hớng dẫn HS: Mỗi HS đóng vai là lớp trởng viết giấy mời thầy( cô) hiệu tr- ởng
- Bài tập giúp HS thực hành giúp HS viết giấy mời đúng nghi thức
- Gọi HS điền miệng vào giấy mời
- Yêu cầu HS điền vào vở
- Đọc bài và TLCH nội dung
- 1 HS đọc yêu cầu của bài và mẫu giấy mời
- Nêu điền ghi nhớ khi viết giấy mời + Lời lẽ ngắn gọn, trân trọng
+ Ghi rõ ràng ngày giờ, địa điểm - 2 HS điền miệng:
Giấy mời
Kính gửi: Cô hiệu trởng trờng tiểu học Hát Lót
Lớp 3C trân trọng kính mời cô Tới dự: Buổi liên hoan chào mừng... Vào hồi: 8 giờ, ngày 19/11/2009 Tại: Phong học lớp 3C
Chúng em rất mong đợc đón cô Ngày 17 tháng 11 năm 2009 TM lớp Lớp trởng Nguyễn Hoài Thơng - Lớp làm bài vào vở
5. Củng cố, dặn dò: - Nhận xét tiết học, thu bài chấm
- Về nhà tiếp tục luyện đọc, chi nhớ mẫu giấy mời, thực hành viết đúng mẫu khi cần thiết
Thứ ngày tháng năm 2010
Ôn tập cuối học kì I tiết 4:
I/ Mục tiêu:
- Tiếp tục kiểm tra lấy điểm đọc(yêu cầu tiết 1) - Ôn luyện về dấu chấm, dấu phẩy
II/ Đồ dùng dạy học:
- Phiếu viết tên từng bài tập đọc - 3 tờ phiếu viết đoạn văn BT 2
- Tranh ảnh minh hoạ cây bình bát, cây bần