II. Dạy bài mới.
3. Hớng dẫn HS kể chuyện, trao đổi về ý nghĩa câu chuyện
nghĩa câu chuyện.
* Yêu cầu 1:
* Yêu cầu 2 , 3:
- GV nhắc nhở HS trớc khi kể
+ Chỉ cần kể đúng cốt truyện, không cần lặp lại nguyên văn
+ Kể xong cần trao đổi ý nghĩa
a) Kể trong nhóm
GV chia nhóm và yêu cầu:
- 1 HS kể chuyện. - TLCH về nội dung - Nhận xét - HS theo dõi - HS đọc giải nghĩa từ. - HS nghe kết hợp nhìn tranh minh hoạ. - 1 HS đọc yêu cầu
- Dựa vào tranh vẽ và câu hỏi, kể lại từng đoạn câu chuyện
- Mỗi em kể 1 đoạn
- Sau đó 1 HS kể toàn bộ câu chuyện.
- Kể từng đoạn
- Kể toàn bộ câu chuyện
- Kể xong, trao đổi ý nghĩa của chuyện. GV đến từng nhóm hớng dẫn, góp ý.
b) Kể chuyện trớc lớp
- GV nêu câu hỏi:
(?) Theo em Ma- ri- a lạ ngời ntn?
(?) Em có tính ham hiểu biết nh bạn không? (?) Câu hỏi giúp em hiểu ra điều gì?
- GV chốt:
Khi phát hiện ra những điều không bình th- ờng phải khiểm tra lại. Chỉ có thí nghiệm mới biết đúng sai.Nếu chịu khó quan sát em sẽ nhận ra nhiều điều lí thú trong cuộc sống. - GV cùng cả lớp bình chọn bạn kể chuyện hay nhất và hiểu chuyện nhất.
III. Củng cố, dặn dò.
- Nhận xét tiết học.
- Yêu cầu HS về nhà tập kể lại. - Chuẩn bị bài: ôn tập.
- Từng cặp HS kể cho nhau nghe
2-3 tốp HS thi kể từng đoạn chuyện
2-3 HS thi kể toàn bộ chuyện - HS phát biểu ý kiến về ý nghĩa câu chuyện
- Nhận xét
- HS nhắc lại ý nghĩa chuyện
Rút kinh nghiệm, bổ sung.
I Mục tiêu
1 Rèn kĩ năng nói: Dựa vào lời kể của GV và tranh minh hoạ, HS biết thuyết minh nội dung mỗi tranh bằng 1,2 câu; kể lại đợc câu chuyện; phối hợp lời kể với điệu bộ, nét mặt một cách tự nhiên.
- Hiểu truyện, biết trao đổi bới các bạn về ý nghĩa câu chuyện: Ca ngợi bác đánh cá thông minh, mu trí, đã thắng gã hung thần vô ơn, bạc ác
2 Rèn kĩ năng nghe:
- Có khả năng tập trung nghe cô (thầy) kể chuyện, nhớ chuyện.
- Chăm chú theo dõi bạn kể chuyện. Nhận xét, đánh giá đúng lời kể của bạn; kể tiếp đợc lời bạn. II.Đồ dùng dạy học Môn Kể chuyện Lớp 4 Tiết...( Tuần19) Ng y dà ạy: Kế HOạCH DạY HọC Bác đánh cá và gã hung thần.
-Tranh minh họa truyện trong SGK (có thể phóng to, nếu có điều kiện).
III. Các hoạt động dạy học
Thời
gian Nội dung dạy học Ghi
chú
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh I. Kiểm tra bài cũ
- GV giới thiệu qua về các tiết kể chuyện mà HS sẽ đợc học ở nửa kì đầu của HK2
II. Dạy bài mới.
1. Giới thiệu bài:
- GV giới thiệu - Ghi tên bài
2. GV kể chuyện.
Giọng kể chậm rãI ở đoạn đầu, nhanh hơn, căng thẳng ở đoạn sau, hào hứng ở đoạn cuối.Kể phân biệt lời các nhân vật( Gã hung thần : hung dữ, độc ác; lời bác đánh cá: bình tĩnh, thông minh )
- GV kể lần 1
Sau đó giải nghĩa một số từ khó đợc chú thích sau truyện hay mang nội dung chính. - GV kể lần 2.
Vừa kể vừa chỉ vào tranh minh hoạ phóng to.
- GV kể lần 3 (nếu cần)
Tóm tắt nội dung chính để HS ghi nhớ cốt chuyện.
3 . H ớng dẫn HS kể chuyện, trao đổi về ýnghĩa câu chuyện nghĩa câu chuyện
* Yêu cầu 1
- GV dán bảng 5 tranh minh hoạ SGK ( nếu có )
- Yc HS suy nghĩ, nói lời thuyết minh cho 5 tranh
- GV viết nhanh dới mỗi tranh 1 lời thuyết minh
* Yêu cầu 2,3
- GV nhắc nhở HS trớc khi kể
+ Chỉ cần kể đúng cốt truyện, không cần lặp lại nguyên văn
+ Kể xong cần trao đổi ý nghĩa a) Kể trong nhóm
GV chia nhóm và yêu cầu:
- Lắng nghe - HS theo dõi. -HS lắng nghe kể chuyện. -HS đọc giải nghĩa từ. -HS nghe kết hợp nhìn tranh minh hoạ. - HS đọc yêu cầu BT1 - HS quan sát tranh trả lời - Lớp nhận xét, bổ sung
- 1 HS đọc yêu cầu bài 2,3
- Kể từng đoạn
- Kể toàn bộ câu chuyện
- Kể xong, trao đổi ý nghĩa của chuyện. GV đến từng nhóm hớng dẫn, góp ý.
- Kể xong, HS trao đổi về nội dung câu chuyện theo các câu hỏi bài 3
b) Kể chuyện trớc lớp
- GV nêu câu hỏi:
(?) Vì sao con quỷ chui trở lại bình? (?) Câu truyện có ý nghĩa gì?
- GV chốt: Ca ngợi bác đánh cá mu trí , dũng cảm đã thắng gã hung thần vô ơn , bạc ác - GV cùng cả lớp bình chọn bạn kể chuyện hay nhất và hiểu chuyện nhất.
III. Củng cố, dặn dò.
- Nhận xét tiết học.
- Yêu cầu HS về nhà tập kể lại. - Chuẩn bị bài KC tuần 20.
- Sau đó 1 HS kể toàn bộ câu chuyện.
- HS trao đổi trả lời câu hỏi 2-3 tốp HS thi kể từng đoạn chuyện
2-3 HS thi kể toàn bộ chuyện - HS phát biểu ý kiến, đối thoại với các bạn về ý nghĩa câu chuyện
- Nhận xét
- HS nhắc lại ý nghĩa chuyện
Rút kinh nghiệm, bổ sung.
Đề bài:Kể một câu chuyện mà em đã đợc nghe, đợc đọc về một ngời có tài I. Mục đích, yêu cầu
1. Rèn kĩ năng nói
- Biết kể tự nhiên, bằng lời của mình một câu chuyện (mẩu chuyện, đoạn truyện) đã nghe, đã đọc về một ngời có tài
- Hiểu truyện, trao đổi đợc với các bạn về nội dung, ý nghĩa câu chuyện (mẩu chuyện, đoạn truyện).
2. Rèn kĩ năng nghe
HS chăm chú nghe lời bạn kể, nhận xét đúng lời kể của bạn. Môn Kể chuyện Lớp 4 Tiết...( Tuần20) Ng y dà ạy: Kế HOạCH DạY HọC Kể chuyện đã nghe, đã đọc.
II. Đồ dùng dạy học
-Một số truyện viết về những ngời có tài (GV và HS su tầm) : truyện cổ tích, , truyện cời, truyện thiếu nhi, sách Truyện đọc lớp 4 (nếu có).
- Giấy khổ to (hoặc bảng phụ) viết gợi ý 3 trong SGK (dàn ý kể chuyện), tiêu chuẩn đánh giá bài kể chuyện
III. Các hoạt động dạy học
Thời
gian Nội dung dạy học Ghi
chú
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh I. Kiểm tra bài cũ
- GV kiểm tra 1 HS kể lại truyện : Bác đánh cá và gã hung thần bằng , trả lời câu hỏi về nội dung ý nghĩa câu chuyện.
II. Dạy bài mới
1. Giới thiệu bài
- GV giới thiệu, ghi tên bài
- GV kiểm tra HS đã tìm đọc truyện ở nhà , mời một số HS giới thiệu những truyện các em mang đến lớp.
2. H ớng dẫn HS kể chuyện
a) Hớng dẫn HS hiểu yêu cầu của đề bài. - Đọc đề bài.
- GV gạch dới những chữ trong đề bài giúp HS xác định đúng yêu cầu, tránh kể lạc đề
(đợc nghe, đợc đọc, một ngời có tài) b) Gợi ý kể chuyện.
- Yc HS đọc nối tiếp các yêu cầu - GV nhắc nhở HS:
+ Chọn đúng truyện em đã đợc đọc , đợc nghe về một ngời có tài năng ở các lĩnh vực khác nhau, ở mặt nào đó ( trí tuệ, sức khoẻ )
+Những nhân vật có tài đợc nêu làm ví dụ là những nhân vật các em đã biết trong SGK. Em nên kể những truyện ngoài SGK. - Gọi 1 HS đọc lại dàn ý trên bảng
- Lu ý HS
+ Phải kể chuyện có đầu, có cuối , đủ 3 phần :mở đầu, diễn biến, kết thúc.
+ Kể xong chuyện cần trao đổi với các bạn về nội dung, ý nghĩa câu chuyện
+ Với chuyện dài, chỉ cần kể 1-2 đoạn chính