II . Kiểm tra bài cũ :
Giáo viên đa Bài tập lên bảng phụ, gọi học sinh lên bảng điền. H 1 :Kể 1 vài tài sản nhà nớcvà lợi ích công cộng mà em biết .
Tài sản nhà nớc Lợi ích công cộng
III . Bài mới :
H 2 : Khi phát hiện những hành vi xâm phạm tài sản nhà nớc, và lợi ích công cộng em sẽ làm gì ?( phê phán , lên án , tố cáo ).
* Giới thiệu bài :
Tố cáo khiếu nại là quyền của công dân. Đó cũng chính là nội dung mà bài học hôm nay chúng ta tìm hiểu.
Tiến trình bài giảng : Hoạt động của
Thầy Hoạt động của Trò N D cầnđạt
Hoạt động 1 : Hớng dẫn Học sinh thảo luận nhóm tìm hiểu nội dung ĐVĐ . Giáo viên phân lớp thành 3 nhóm thảo luận. Cử nhóm tr- ởng , th ký ghi kết quả lên giấy trong.
Nhóm 1: Nghi nhờ có ngời buôn bản và sử dụng ma tuý em sẽ làm nh thế nào ? Nhóm 2 :
Phát hiện ngời lấy cắp xe đạp của bạn em sẽ sử lý nh thế nào ?
Nhóm 3 :
Anh H bị giám đốc đuổi việc mà không nêu lý do.
Theo em anh H phải làm gì để bảo vệ quyền lợi của mình? Giáo viên đa kết quả
Học sinh chia thành 3 nhóm thảo luận , ghi kết quả lên giấy trong.
Nhóm 1:
- Báo cho cơ quan chức năng theo rõi phát hiện xử lý theo quy định của pháp luật.
Nhóm 2 :
- Nếu có ngời thực hiện hành lấy cắp thì em hô hoán lên cho mọi ngời cùng biết và sử lý .
- Nếu ngời đó đã thực hiện xong hành vi lấy cắp, sau đó em mới phát hiện ra thì em sẽ báo NT hoặc cơ quan công an điều tra, làm rõ và sử lý theo pháp luật.
Nhóm 3 :
Anh H đề nghị cơ quan có thẩm quyền Yêu cầu ngời giám đốc giải thích rõ lý do đuổi việc của mình .
Các nhóm nhận xét chéo .
I. ĐVĐ( SGK/50) ( SGK/50)
thảo luận lên máy chiếu.
Sau khi các nhóm trình bầy. Giáo viên Yêu cầu các nhóm nhận xét chéo.
Giáo viên sửa chữa bổ sung.
H. Theo em trong đời sống khi biết đợc việc làm sai trái, xâm phạm đến lợi ích của mình và của nhà nớc thì chúng ta nên làm gì Hoạt động 2 : Hớng dẫn Học sinh đàm thoại tìm hiểu nội dung bài học. Giáo viên chia lớp thành 2 nhóm thảo luận, ghi kết quả lên giấy khổ to.
H. Điền các nội dung vào bảng sau : ( Giáo viên treo bảng phụ ). Nhóm 1: Cột Khiếu nại Nhóm 2 : Cột tố cáo. Sau khi 2 nhóm trình bầy. Giáo viên Yêu cầu 2 nhóm nhận xét chéo.
Giáo viên đa đáp án đúng lên máy chiếu . Yêu cầu học sinh quan xát .
H. Qua nội dung trên em hiểu thế nào là quyền khiếu nại , thế nào là quyền tố cáo ?
- Tố cáo , khiếu nại.
Học sinh chia tnhành 2 nhóm thảo luận cử nhóm trởng th ký ghi kết quả lên giấy khổ to.
Quyền
ND Nhóm 1Kháiniệm Nhóm 2Tố cáo Ngời thực
hiện ( ai ). Công dâncó quyền và lợi ích bị xâm phạm. Bất cứ công dân nào. Đối tợng ( Vấn đề gì ). Các quyđịnhhành chínhhành vi HC. Hành vi vi phạm pháp luật gây thiệt hại đến lợi ích nhà nớc. Cơ sở. Vì sao ? Quyền và lợi ích bản thân ngời khiếu nại. -Tất cả các hành vi vi phạm. - Gây thiệt hại đến lợi ích của nhà nớc tổ chứcvà công dân. Mục đính. ( để làm gì ). Khôi phụcquyền và lợi ích của ngời khiếu nại. Ngăn chặn kịp thời mọi hành vi vi phạm đến lợi ích của NN, Tchức,CD Hình thức. Trực tiếp Đơn th Báo đài Trực tiếp Đơn th Báo đài 2nhóm : Trình bầy và nhận xét chéo. Học sinh quan sát đáp án trên máy chiếu.
- Quyền khiếu nại là quyền công dân để
1. Khái niệm
Giáo viên đa Bài tập lên máy chiếu. Yêu cầu học sinh quan sát và làm.
H. Đánh dấu x để phân loại các quyền sau cho hợp lý ? ( Giáo viên kẻ bảnh song song 3 phần ĐVĐ - N D B H và luyên tập ). H. Qua phần trình bầy của bạn em có nhận xét gì ?
Giáo viên đánh giá và cho điểm.
H. Qua các nội dung đã tìm hiểu em hãy rút ra sự giống nhau và khác nhau của quyền khiếu nại và tố cáo ?
(N D Bài tập 4) H. Vì sao hiến pháp quy định công dân có quyền khiếu nại và tố cáo ?
Giáo viên giới thiệu điều :74/HP 92 ( đa lên máy chiếu ) . Gọi học sinh đọc. Giáo viên kết luận : quyền khiếu nại và tố cáo của công dân là 1 trong những quyền cơ bản của công dân đợc ghi nhận trong hiến pháp và các văn bản pháp luật.
H. Vậy khi thực hiện các quyền này công dân phải có trách nhiệm gì ?
H. Để công dân thức
nghị cơ quan tô chức có thẩm quyền xem xét lại quyết định việc làm của cán bộ công chức nhà nớc.. làm trái luật hoặc làm xâm hại đến lợi ích hợp pháp của mình. (Khiếu nại trực tiếp hoặc gián tiếp) - Quyền tố cáo là quyền công dân báo cáo cho cơ quan tổ chức cá nhân có thẩm quyền về vụ việc vi phạm pháp luật…thiệt hại đến lợi ích của nhà nớc, tổ chức, cơ quan và công dân.
( tố cáo trực tiếp hoặc gián tiếp ). Hành vi , sự việc Khiếunại Tốcáo 1. Quyết định sử dụng
đất cha hợp lý. x
2. Quyết định kỷ luật của cơ quan cha hợp lý x
Hành vi chốn thuế. x
Hành vi nhận hối lộ. x
Hành vi buôn lậu. x
Học sinh nhận xét.
* Giống nhau:
- Đều là những quyền chính trị cơ bản của công dân đợc quy định trong hiến pháp. - Là công cụ để bảo vệ quyền và lợi ích hợp pháp.
- Là phơng tiện để công dân tham gia quản lý nhà nớc, xã hội. '
* Khác nhau :
- Quyền khiếu nại: Ngời khiếu nại là ngời trực tiếp bị hại, bị xâm phạm đến quyền và lợi ích bản thân.
- Quyền tố cáo : Ngời tố cáo là mọi công dân. Mục đích ngăn chặn mọi hành vi xâm phạm đến quyền và lợi ích Nhà nớc, tổ chức, cơ quan và công dân.
- Để tạo cơ sở pháp lý cho công dân bảo vệ quyền, lợi ích hợp pháp khi bị xâm phạm.
- Để tạo cơ sở pháp lý cho CD giám sát
khiếu nại. + Quyền tố cáo III. Luyện tập. 1. Bài tập 1 2. Bài tập 4 ( sgk 51 ) II. 2. ý nghĩa tầm quan trọng của quyền khiếu nại, quyền tố cáo .
hiện tốt quyền khiếu nại và tố cáo nhà n- ớc phải có trách nhiệm gì ? Hoạt động 3: Hớng dẫn học sinh luyện tập , củng cố Giáo viên chia lớp thành 2 nhóm thảo luận tình huống sau :
Nhóm 1:
Tình huống 1:
Khi phát hiện thấy chủ tịch UBND quận ra quyết định sử phạt vi phạm hành chính đối với chị Bình vợt quá thẩm quyền; Ông Ân hàng xóm của chị Bình có quyền khiếu nại quyết định của chủ tịch UBND quận không ? Vì sao ?
Nhóm 2 :
Tình huống 2 :
Anh C đi xe máy vào đờng ngợc chiều đã bị CSGT phạt tiền nhng không đa hoá đơn cho anh.
H.Theo em chiến sĩ cảnh sát vi phạm điều gì ?
Anh C phải làm gì để bảo vệ quyền lợi của mình ?
Giáo viên Yêu cầu các nhóm trình bầy và nhận xét chéo . Giáo viên nhận xét đánh giá.
các hoạt động của cơ quan và cán bộ công chức nhà nớc.
- Để ngăn chặn phòng ngừa và đấu tranh phòng chống tội phạm…
Học sinh quan sát và đọc điều : 74 - HP 92 trên máy chiếu.
- Công dân cần trung thực khách quan, thận trọng khi thực hiện quyền kiếu nại tố cáo.
- Nhng nghiêm cấm việc trả thù khiếu nại, tố cáo. Hoặc lợi dụng quyền khiếu nại tố cáo để vu khống vu cáo làm hại ngời khác.
Học sinh chia 2 nhóm thảo luận, cử nhóm trởng, th ký ghi kết quả thảo luận lên giấy trong.
Nhóm 1 :
Ông Ân không có quyền khiếu nại vì ông chỉ là hàng xóm và không có quyền lợi ít liên qua trực tiếp đến quyết định xử phạt vi phạm hành chính của chủ tịch UBND quận.
Nhóm 2 :
- Chiến sĩ cảnh sát giao thông đã tham ô tài sản của nhà nớc.
- Anh C phải làm đơn khiếu nại hoặc khiếu nại trực tiếp với cơ quan ( đơn vị ) nơi chiến sĩ CSGT đó công tác.
Học sinh trình bầy . Học sinh nhận xét chéo. 3. Trách nhiệm của Công dân, nhà nớc. -Công dân - Nhà nớc 3. Bài tập 2/ 52 sgk. 4. Bài tập 6/ 54 ( BTTH ) IV . Hớng dẫn về nhà :
- Học N D B H . Ôn tập các bài đã học trong học kỳ 1. - Xem lại tất cả các Bài tập trong vở Bài tập ,.
- Bài tập thực hành thuộc các bài trên. - Tuần sau kiểm tra 45 phút.
Ngày soạn : Ngày giảng :
Tuần 26 Tiết 26
Kiểm tra viết
A. Mục tiêu cần đạt :
- Củng cố cho học sinh các kiến thức đã học.
- Đánh giá khả năng hiểu vấn đề, thái độ và kỹ năng thực hiện hành vi vận dụngnhững kiến thức đã học vào cuộc sống hàng ngày.
- Rèn luyện kỹ năng trình bầy vấn đáp, chính tả, chữ viết.
B. Chuẩn bị :
- Giáo viên : SGK, SGV Đề kiểm tra in sẵn. - Học sinh : Học các bài trong học kỳ I.
C. Các b ớc lên lớp: