1. Khổ thơ 1
- Tờn bài thơ là Bếp lửa, cõu mở đầu cũng viết về bếp lửa: khắc sõu hỡnh ảnh bếp lửa, khẳng định nỗi nhớ dai dẳng khắc sõu bắt đầu sự khởi nguồn của khổ thơ
Một bếp lửa chờn vờn sương sớm Một bếp lửa ấp iu nồng đượm …nắng mưa.
- Sự cảm nhận bằng thị giỏc một bếp lửa thực: bập bựng ẩn hiện trong sương sớm. - Bếp lửa (cõu 2) được đốt lờn bằng sự kiờn nhẫn, khộo lộo, chắt chiu của người nhúm lửa gắn liền với nỗi nhớ gia đỡnh.
- Thời gian luõn chuyển, sự lận đận, vất vả mưa nắng dói dầu, niềm thương yờu sõu sắc, nỗi nhớ về cội nguồn.
2. 3 khổ thơ tiếp
- Lờn 4 tuổi, - Tỏm năm rũng, - Giặc đốt làng
Đú là thời điểm từ bộ đến lớn, ký ức về nỗi cay cực đúi nghốo. 4 tuổi: đúi mũn đúi mỏi, đúi dai dẳng, kộo dài, khụ rạc ngựa gầy. - Liờn hệ nạn đúi năm 1945.
- 4 tuổi mà đó quen mựi khối: tràn ngập tuổi thơ, thấm sõu vào xương thịt, ký ức. Hỡnh ảnh khúi cay thể hiện nỗi gian nan vất vả, đắm chỡm trong khổ nghốo. - Tỏm năm rũng:
Tu hỳ kờu:
Tỏc giả diễn tả thời gian dài khụng phải là đốt lửa mà là nhúm lửa: sự khú khăn bền bỉ, kiờn trỡ, nhúm lửa cú õm thanh tha thiết của quờ hương, dường như mỗi việc làm của bà đều cú õm thanh của tiếng chim tu hỳ.
- Khụng vui nỏo nức bỏo hiệu mựa hố về mà kờu trờn cỏnh đồng xa, loài chim khụng làm tổ, bơ vơ kờu khắc khoải như tiếng vang của cuộc sống đầy tõm trạng: vừa kể, tả, bộc lộ cảm xỳc.
Kể chuyện, dạy chỏu làm, chăm chỏu học…
Người bà đại diện cho một thế hệ những người bà trong chiến tranh, những thời điểm khú khăn của đất nước.
3. Khổ thơ cuối
- Mấy chục năm…
- Thúi quen dậy sớm, nhúm lửa.
Nhúm bếp lửa: Nhúm niềm yờu thương… ngọt bựi.
Nhúm… nồi xụi gạo… sẻ chung vui Nhúm… dậy cả những tõm tỡnh tuổi nhỏ.
- Hỡnh ảnh bếp lửa là sự nuụi dưỡng, nhen nhúm tỡnh cảm yờu thương con người, thể hiện nỗi nhớ, lũng biết ơn, khơi gợi lờn cho chỏu một tõm hồn cao đẹp.
Nỗi nhớ về cội nguồn, tỡnh yờu thương sõu nặng của người chỏu với bà III Luyện tập
- Em hãy phân tích làm rõ ý nghĩa biểu tợng của hình ảnh Bếp lửa trong bài thơ .
D/ Bài tập về nhà:
- Làm bài tập: Tình cảm bà cháu trong bài thơ
- Học bài cũ ở nhà
* * * * * *
Buổi 22 :KHÚC HÁT RU NHỮNG EM Bẫ LỚN TRấN LƯNG MẸ
Nguyễn Khoa Điềm
Duyệt ngày : Ngày lập kế hoạch: Ngày thực hiện :
A. Mục tiêu cần đạt:
Giúp học sinh:
- Nắm đợc những nội dung cơ bản nhất về tác phẩm . - Rèn luyện kĩ năng làm văn nghị luận.
B. Phơng pháp: Hớng dẫn ôn luyện kiến thức cũ.
C Nội dung
I. Đọc, tỡm hiểu chung về văn bản
1. Tỏc giả, tỏc phẩm
- Tỏc giả: Nguyễn Khoa Điềm, sinh ngày 15-4-1943.
- Quờ quỏn: Thụn Ưu Điềm, xó Phong Hoà, huyện Phong Điền, tỉnh Thừa Thiờn - Huế.
- Thuộc thế hệ cỏc nhà thơ trưởng thành trong khỏng chiến chống Mỹ. - Tỏc phẩm: viết năm 1971.
- Những năm thỏng chiến tranh ỏc liệt chiến đõu chống Mỹ cứu nước ở cả 2 miền Nam Bắc.
- Thời kỳ này cuộc sống của cỏn bộ, nhõn dõn ta trờn cỏc chiến khu rất gian nan, thiếu thốn, vừa bỏm rẫy bỏm đất tăng gia sản xuất vừa chiến đấu bảo vệ căn cứ.
2. Đọc chỳ thớch (SGK)3. Bố cục 3. Bố cục
Bài thơ được chia thành 3 khỳc hỏt. Mỗi khỳc hỏt đều mở đầu bằng “Em Cu Tai ngủ trờn lưng mẹ ơi - Em ngủ cho ngoan đừng rời lưng mẹ” và kết thỳc bằng lời ru trực tiếp của người mẹ (gồm 4 dũng thơ, với dũng mở đầu: “ngủ ngoan a-kay ơi, ngủ ngoan a-kay hỡi”).
1. Hỡnh ảnh người mẹ Tà ễi
Hỡnh ảnh người mẹ được gắn với hoàn cảnh cụng việc cụ thể.
- Người mẹ bền bỉ quyết tõm trong cụng việc khỏng chiến, đồng thời thắm thiết yờu em, yờu bộ đội, yờu buụn làng, đất nước.
- Mẹ gió gạo gúp phần nuụi bộ đội khỏng chiến cụng việc vất vả. “Mẹ gió gạo mẹ nuụi bộ đội… làm gối”
- Mẹ đang làm cụng việc của người dõn lao động, sản xuất ở chiến khu Trị - Thiờn, mẹ đang tỉa bắp trờn nỳi Kalư. Sự gian khổ của mẹ ở giữa rừng nỳi mờnh mụng, heo hỳt: “Lưng nỳi thỡ to…lưng mẹ thỡ nhỏ”.
- Mẹ cựng cỏc anh trai, chị gỏi tham gia chiến đấu bảo vệ căn cứ di chuyển lực lượng để khỏng chiến lõu dài, tinh thần quyết tõm, tự tin vào chiến thắng.
2. Tỡnh cảm, khỏt vọng của bà mẹ Tà ễi
Mối quan hệ giữa lời ru trực tiếp của người mẹ với hoàn cảnh, cụng việc mà mẹ đang làm là mối liờn hệ tự nhiờn và chặt chẽ. Mẹ ước: “con mơ cho mẹ hạt gạo trắng ngần - Mai sau con lớn vung chày lỳn sõn” vỡ mẹ đang gió gạo; Mẹ ước: “Con mơ cho mẹ hạt bắp lờn đều - mai sau con lớn phỏt mười Ka-lưi” vỡ mẹ đang tỉa bắp trờn nỳi; con mơ cho mẹ được thấy Bỏc Hồ - mai sau con lớn làm người tự do” vỡ mẹ đang địu con để “đi giành trận cuối”.
Qua ba đoạn thơ, lần lượt hiện lờn những cụng việc cựng tấm lũng của người mẹ trờn chiến khu gian khổ: bền bỉ, quyết tõm trong cụng việc, thắm thiết yờu con và khỏt khao đất nước được độc lập, tự do