I. Nhu cầu tiêu thụ điện năng:
Đèn ống huỳnh quang Bếp điện
I. Mục tiêu : 1. Kiến thức
- Biết đợc cấu tạo của đèn ống huỳnh quang , chấn lu và tắc te. .- Biết đợc cấu tạo và chức năng các bộ phận của bàn là điện - Biết đợc cấu tạo và chức năng các bộ phận của quạt điện . - Hiểu đợc các số liệu kỹ thuật của quạt điện .
2. Kĩ năng
- Hiểu đợc nguyên lí làm việc và cách sử dụng đèn ống huỳnh quang . - Hiểu đợc các số liệu kỹ thuật của bàn là điện
- Biết cách sử dụng quạt điện đúng các yêu cầu kỹ thuật và đảm bảo an 3. Thỏi độ
- Cĩ ý thức tuân thủ các qui định về an tồn điện II. Chuẩn bị :
• GV chuẩn bị nguồn điện 220V lấy từ ổ điện , cĩ cầu chì hoặc áp tomat ở trớc ỏ điện . - Vật liệu : + 1cuộn băng dính cách điện , 5m dây điện 2 lõi .
- Dụng cụ , thiết bị : + Kìm điện
+ Đèn ống huỳnh quang
+ 1 bộ máng đèn cho loại đèn ống tơng ứng + 1 chấn lu điện cảm
+ 1 phích cắm điện
+ 1 bộ đèn ống huỳnh quang đã lắp sẵn + bàn là điện
+ quạt bàn
III. Tiến trình bài giảng :
Hoạt động của GV Hoạt động của HS
Hoạt động 1 :Giới thiệu nội dung và mục tiêu của bài thực hành .
- GV chia lớp thành các nhĩm nhỏ , mỗi nhĩm khoảng từ 4 đến 5 học sinh .
- Các nhĩm kiểm tra việc chuẩn bị thực hành của từng thành viên .
- GV kiểm tra các nhĩm , nhắc lại nội qui an tồn trớc khi thực hành .
- chia nhúm cử nhúm trưởng
Hoạt động 2 : Tìm hiểu đèn ống huỳnh quang
- GV yêu cầu HS đọc và giải thích số liệu kỹ thuật ghi trên ống huỳnh quang và điền vào mục 1
trong báo cáo thực hành .
- GV hớng dẫn HS quan sát , tìm hiểu cấu tạo và đặt các
- HS đọc - HS quan sỏt
câu hỏi để HS trả lời về chức năng các bộ phận của đèn ống huỳnh quang , chấn lu tắc te
rồi ghi vào mục 2 trong báo cáo thực hành .
Hoạt động 3 :Tìm hiểu sơ đồ mạch điện của bộ đèn ống huỳnh quang
GV đã mắc sẵn mạch điện yêu cầu HS tìm hiểu cách nối dây và đặt câu hỏi :
+ Cách nối các phần tử trong mạch điện nh thế nào? - Chấn lu mắc nối tiếp với đèn ống huỳnh quang , tắc te mắc song song với đèn ống huỳnh quang . Hai đầu dây của bộ đèn nối với nguồn điện
- Kết quả tìm hiểu đợc ghi vào mục 3 trong báo cáo thực hành . (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
Hoạt động 4 : Quan sát sự mồi phĩng điện và đèn phát sáng
- GV đĩng điện và chỉ dẫn HS quan sát các hiện tợng sau : phĩng điện trong tắc te , quan sát thấy sáng đỏ trong tắc te , sau khi tắc te ngừng phĩng điện quan sát thấy đèn sáng bình thờng .
- HS ghi các điều quan sát đợc vào mục 4 trong báo cáo thực hành .
Hoạt động 2 : Tìm hiểu bàn là điện
- GV yêu cầu các nhĩm HS đọc và giải thích số liệu kỹ thuật ghi trên bàn là điện và điền vào mục 1 trong báo cáo thực hành .
- GV cho , HS tìm hiểu cấu tạo và chức năng các bộ phận của bàn là điện và ghi vào mục 2 báo cáo thực hành .
HS quan sát
Hoạt động 2 : Tìm hiểu về quạt điện
- GV yêu cầu các nhĩm HS đọc và giải thích số liệu kỹ thuật ghi trên quạt điện và điền vào mục 1 trong báo cáo thực hành .
- GV cho HS quan sát , tìm hiểu cấu tạo và chức năng các bộ phận của quạt điện và ghi vào mục 2 báo cáo thực hành .
- GV yêu cầu HS trả lời các câu hỏi về an tồn sử dụng quạt điện , hớng dẫn HS kiểm tra tồn bộ bên ngồi quạt điện và điền kết quả vào báo cáo thực
hành .
- HS đọc số liệu
- - HS quan sát
- Sau khi đã kiểm tra tồn bộ quạt điện HS đĩng điện cho quạt chạy thử và ghi nhận xét vào mục 4 báo cáo thực hành
IV.
Tổng kết :(5 phỳt)
- GV yêu cầu HS dừng thực hành để thu gọn các thiết bị , dụng cụ làm vệ sinh nơi thực hành . - Nhận xét vè tinh thần , thái độ và kết quả thực hành
- Gv hớng dẫn HS đánh giá kết quả theo mục tiêu đề ra - Yêu cầu HS về nhà đọc trớc bài 36 ( Sgk / trang 128 ) V.
Dặn dũ : (2 phỳt )
Tuần 28 Ngày soạn 08/03/09 Tiết 42 Ngày dạy 10/03 /09