IV. Hoạt động dạy học.
a. Hoạt động1: Thảo luận cả lớp B
- Gọi hs trả lời câu hỏi:
+ Nêu vai trò của Mặt trời đối với sự sống trên trái đất?
+ Nêu ví dụ về việc con ngời đã sử dụng ánh sáng và nhiệt?
- Nhận xét, đánh giá.
3. Bài mới:
a. Hoạt động 1: Thảo luận cả lớp.B B
ớc 1 :
- Y/c hs quan sát hình 1 SGK trang 112.
- GV nói: Quan sát hình 1 ( ảnh chụp trái đất từ vũ trụ ) em thấy trái đất có hình gì?
- GV nói: Trái đất có hình cầu hơi dẹt ở 2 đầu.
B ớc 2 : ớc 2 :
- GV tổ chức cho hs quan sát quả địa cầu và giới thiệu: Quả địa cầu là mô hình thu nhỏ của trái đất và phân biệt cho các em các bộ phận: quả địa cầu, giá đỡ, trục gắn quả địa cầu với giá đỡ.
- GV chỉ cho hs biết vị trí nớc VN trên quả địa cầu để hs hình dung trái đất chúng ta đang ở rất lớn. * GVKL: Trái đất rất lớn và có hình dạng hình cầu. b. Hoạt động 2: Thực hành theo nhóm. - Hát. - Hs trả lời:
- Nhờ có ánh sáng và nhiệt của mặt trời mà cây cỏ xanh tơi, ngời và động vật khỏe mạnh.
- Hs nêu. - Hs nhận xét.
- Hs quan sát hình 1 trang 112.
- Hs trả lời: Hình cầu ( hình tròn, quả bóng ).
- Hs lắng nghe. - Hs quan sát.
B ớc 1 : ớc 1 :
- GV chia nhóm.
B ớc 2 : ớc 2 :
- Y/c hs trong nhóm chỉ cho nhau nghe.
B ớc 3: ớc 3:
- GV gọi đại diện lên chỉ quả địa cầu theo y/c của gv.
- GV cho hs nhận xét về màu sắc trên bề mặt quả địa cầu và giới thiệu sơ lợc về sự thể hiện màu sắc.
* GVKL: Quả địa cầu giúp ta hình
dung đợc hình dạng, độ nghiêng và bề mặt trái đất.