1. Kiểm tra lấy điểm đọc:
- Các bài tập đọc từ tuần 1 đến tuần 8
- Kĩ năng đọc thành tiếng: Phát âm rõ, tốc độ tối thiểu: 65 chữ/ 1 phút; biết ngắt, nghỉ đúng sau mỗi dấu câu và giữa các cụm từ
- Kĩ năng đọc hiểu: Trả lời đợc 1, 2 câu hỏi về nội dung bài học
2. Ôn luyện về phép so sánh:
- Tìm đúng những từ chỉ sự vật đợc so sánh trên ngữ liệu cho trớc - Chọn đúng những từ thích hợp để tạo thành phép so sánh trong câu
II/ Đồ dùng dạy học:
- Phiếu ghi sẵn tên các bài tập đọc từ tuần 1 đến tuần 8 - Bảng phụ ghi sẵn nội dung bài 2
III/ Hoạt động dạy và học:1. ổn định tổ chức: Hát 1. ổn định tổ chức: Hát 2. Kiểm tra bài cũ:
- Yêu cầu HS nhắc lại những bài tập đọc đã học
3. Bài mới:
a) Giới thiệu bài: - Nêu mục tiêu tiết học - Ghi bài lên bảng b) Kiểm tra bài đọc
- Cho HS lên bảng bộc thăm bài đọc
- HS nêu: Cậu bé thông minh,....
- HS lắng nghe
- Nhắc lại nội dung bài
- Lần lợt từng HS gắp thăm bài( 8 HS), về chỗ chuẩn bị 2 phút
- Gọi HS đọc và TLCH 1, 2 câu về nội dung bài đọc
- Gọi HS nhận xét bài vừa đọc - Cho điểm trực tiếp từng HS c) Ôn luyện về phép so sánh:
Bài 2:
- Gọi HS đọc yêu cầu - Mở bảng phụ
- Gọi HS đọc câu mẫu
? Trong câu văn trên những sự vật nào đợc so sánh với nhau
- GV dùng phấn màu gạch 2 gạch dới từ “ nh”, dùng phấn trắng gạch một gạch dới 2 sự vật so sánh với nhau - Từ nào đợc dung để so sánh?
- Yêu cầu HS tự làm bài vào vở theo mẫu trên bảng
- Yêu cầu HS tự làm bài tập của mình và gọi HS nhận xét
Bài 3:
- Bài tập yêu cầu chúng ta làm gì? - GV chia lớp thành 3 nhóm - Yêu cầu HS làm tiếp sức - Tuyên dơng nhóm thắng cuộc
- Đọc và TLCH
- Theo dõi và nhận xét
- Yêu cầu HS đọc yêu cầu SGK
- 1 HS đọc: “ Từ trên gác cao nhìn xuống, hồ nh một chiếc gơng bầu dục khổng lồ, sáng long lanh”.
-> Hồ và chiếc gơng bầu dục khổng lồ - HS quan sát: “ Từ trên gác cao nhìn xuống, hồ nh một chiếc g ơng bầu dục khổng lồ, sáng long lanh”
- Đó là từ nh - HS tự làm
- 2 HS đọc lời giải, 2 HS nhận xét - HS làm bài vào vở
+ Cầu Thê Húc màu son, cong cong nh
con tôm
+ Con rùa đầu to nh trái b ởi
- HS nêu: Chọn các từ ngữ trong ngoặc đơn với mỗi chỗ trống tạo thành những hình ảnh so sánh
- Các đội cử đại diện HS lên thi, mỗi HS điền vào một chỗ trống
- 1 HS đọc lại bài của mình - HS làm vào vở:
+ Mảnh trăng non đầu tháng lơ lửng nh một cánh diều
+ Tiếng gió rừng vi vu nh tiếng sáo
+ Sơng sớm long lanh tựa những hạt ngọc
3. Củng cố, dặn dò:
- Nhận xét tiết học
- Về nhà ôn lại bài, chuẩn bị bài sau.
Thứ 2 ngày 30 tháng 10 năm 2006
ôn tậ p giữa học kì I
Tiết 2