dậy Mậu thân 1968, phim tư liệu
“Chiến tranh 10 ngàn ngày ở Việt nam” và các tư liệu có liên quan.
III. TIẾN TRÌNH TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG DẠY-HỌC :
1/ Kiểm tra bài cũ : Chiến lược “CTĐB” ra đời trong hoàn cảnh nào? Âm mưu vàthủ đoạn của Mỹ trong việc tiến hành “CTĐB” ở miền Nam (1961-1965). thủ đoạn của Mỹ trong việc tiến hành “CTĐB” ở miền Nam (1961-1965).
2/ Giới thiệu bài mới : Bị thất bại trong “CTĐB” ở miền Nam, chính quyền Giôn-xơn đã tiến hành thực hiện chiến lược “Chiến tranh cục bộ” ở MN và mở rộng leo xơn đã tiến hành thực hiện chiến lược “Chiến tranh cục bộ” ở MN và mở rộng leo thang “Chiến tranh phá hoại” ở miền Bắc những năm 1965-1968. Quân dân ta ở 2 miền đã đánh bại cuộc chiến tranh đó như thế nào?
HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY VÀ TRÒ. NỘI DUNG HỌC SINH CẦN NẮM
“Chiến tranh cục bộ” là 1 trong 3 loại hình chiến tranh thuộc chiến lược toàn cầu “Phản ứng linh hoạt” của Mỹ được đề ra từ thời TT Ken-nơ- dy.Với CTCB nhằm “Mỹ hóa” chiến tranh ở VN nhằm cứu vãn quân đội Sài gòn khỏi bị sụp đổ và tiếp tục thực hiện mục tiêu của chiến tranh TD mới của Mỹ MN.
Âm mưu và thủ đoạn của Mỹ trong thực hiện CTCB ở MN? So sánh những điểm giống và khác nhau giữa 2 chiến lược CTĐB và CTCB. Số lượng quân Mỹ vào MN từ :
-1964 :……….. 26.000 tên. - hè 1965……….. .82.000 tên. - cuối 1965………180.000 tên. - cuối 1967……… 480.000 tên.
- 1969……….. 520.000 tên và 57.000 quân chư hầu/ tổng số quân là 1,5 triệu -“Tìm diệt” chủ yếu do lực lượng Mỹ thực hiện tấn công vào căn cứ cách mạng của