KINH TRấN SỢI THẦN KINH
1. Sự lan truyền xung thần kinh trờnsợi thần kinh khụng cú bao miờlin sợi thần kinh khụng cú bao miờlin
- Xung thần kinh lan truyền liờn tục từ vựng này sang vựng khỏc kề bờn.
- Xung thần kinh lan truyền là do mất phõn cực, đảo cực và tỏi phõn cực liờn tiếp hết vựng này sang vựng khỏc trờn sợi thần kinh.
2. Sự lan truyền xung thần kinh trờnsợi thần kinh cú bao miờlin sợi thần kinh cú bao miờlin
Trờn sợi thần kinh cú bao miờlin, sự lan truyền xung thần kinh được thực hiện theo lối “nhảy cúc” từ eo Ranvie này sang eo Ranvie khỏc. Sự lan truyền theo kiểu này ở sợi thần kinh cú bao miờlin nhanh hơn rất nhiều so với sự lan truyền trờn sợi thần kinh khụng cú bao miờlin, lại tiết kiệm được năng lượng hoạt động của bơm
3. Củng cố:
* Hĩy so sỏnh sự lan truyền xung thần kinh trong sợi thần kinh cú và khụng cú bao miờlin.
4. Bài tập về nhà:
Trả lời cõu hỏi SGK
5. Dặn dũ:
Tiết 30
TRUYỀN TIN QUA XINÁPI. MỤC TIấU BÀI HỌC: I. MỤC TIấU BÀI HỌC:
Sau khi học xong bài này học sinh cần:
1. Kiến thức:
+ Nờu được cấu tạo của xinỏp.
+ Trỡnh bày được quỏ trỡnh truyền tin qua xinỏp.
2. Kĩ năng:
- Rốn luyện kĩ năng quan sỏt, phõn tớch, so sỏnh.
3. Thỏi độ:
II. CHUẨN BỊ:
+ Hỡnh vẽ : 30.1, 30.2, 30.3 SGK
III. PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC:
+ SGK tỡm tũi. + Vấn đỏp gợi mở. + Trực quan tỡm tũi
IV. TIẾN TRèNH BÀI GIẢNG :
1. Kiểm tra bài cũ.2. Giảng bài mới. 2. Giảng bài mới.
Hoạt động của thầy và trũ Nội dung ghi bảng
* Hoạt động 1: Tỡm hiểu Cảm ứng ở động vật cú hệ thần kinh dạng ống
TT1: GV yờu cầu HS nghiờn cứu SGK
trả lời cõu hỏi
+ Xinỏp là gỡ? Cú những kiểu xinỏp nào.
TT2: HS nghiờn cứu SGK, thảo luận trả
lời cõu hỏi.
TT3: GV nhận xột, bổ sung → kết luận
* Hoạt động 2: Tỡm hiểu cấu tạo của xi nỏp
TT1: GV yờu cầu HS nghiờn cứu SGK,
quan sỏt hỡnh 30.2 trả lời cõu hỏi
+ Cú mấy loại xinỏp, là những loại nào?
+ Trỡnh bày cấu tạo xinỏp húa học. + Nờu đặc điểm của xinỏp húa học
TT2: HS nghiờn cứu SGK, quan sỏt hỡnh
thảo luận trả lời cõu hỏi.
TT3: GV nhận xột, bổ sung → kết luận