III. Tiến trình dạy học
Đ1 số nguyên tố Hợp số Bảng số nguyêntố
I. Mục tiêu
• HS nắm đợc định nghĩa số nguyên tố, hợp số
• HS biết nhận ra một số là số nguyên tố hay hợp số trong các trờng hợp đơn giản, thuộc 10 số nguyên tố đầu tiên, hiểu cách lập bảng số nguyên tố.
• HS biết vận dụng hợp lý các kiến thức về chia hết đã đợc học để nhận biết một hợp số.
II. Phơng tiện dạy học
• GV: ghi sẵn vào bảng phụ một bảng các số tự nhiên từ 2 đến 100. • HS: Chuẩn bị sẵn một bảng nh trên vào vở nháp.
III. Tiến trình dạy học
Hoạt động của GV Hoạt động của HS Tiết 25 Hoạt động 1: Kiểm tra bài cũ
Chữa bài 114 (SGK) Gọi 1 em HS. Thế nào là ớc, là bội của 1 số?
GV gọi HS 2 lên bảng tìm các ớc của a trong bảng sau Số a 2 3 4 5 6 Các - ớc của a GV hỏi thêm:
- Nêu cách tìm các bội của một số ? Cách tìm các ớc của một số?
- GV gọi HS nhận xét bài làm của bạn và GV cho điểm hai HS.
HS 1 lên bảng chữa bài 114 SGK
(Các cách chia thứ nhất, thứ hai, thứ t thực hiện đợc và trả lời câu hỏi
- HS trên lớp cùng làm bài trên giấy nháp
Số a 2 3 4 5 6 Các - ớc của a 1;2 1;3 1;2;4 1;2 1;2; 3;6
HS 2 sau khi điền bảng trả lời câu hỏi của GV.
Hoạt động 2: Số nguyên tố. hợp số
- GV dựa vào kết quả của HS thứ 2 đặt câu hỏi:
- Mỗi số 2, 3, 5 có bao nhiêu ớc? - Mỗi số 4, 6 có bao nhiêu ớc?
- GV giới thiệu số 2, 3, 5 gọi là số nguyên tố, số 4, 6 gọi là hợp số.
Vậy thế nào là số nguyên tố, hợp số? Cho vài HS phát biểu HS nhắc lại.
- Cho HS làm ?1
- GV hỏi: Số 0 và số 1 có là số nguyên tố không? Có là hợp số không?
- GV giới thiệu số 0 và số 1 là 2 số đặc biệt. - Em hãy liệt kê các sô nguyên tố nhỏ hơn 10. - GV tổng hợp lại.
Số nguyên tố
Mỗi số có hai ớc là 1 và chính nó Mỗi số có nhiều hơn 2 ớc
HS đọc định nghĩa trong phần đóng khung 7 là số nguyên tố vì 7 > 1 và 7 chỉ có 1 ớc là 1 và 7
8 là hợp số vì 8 > 1 có nhiều hơn 2 ớc là 1, 2, 4, 8
9 là hợp số vì 9 > 1 và co 3 ớc là 1, 3, 9
Số 0 và số 1 không là số nguyên tố không là hợp số vì không thoả mãn định nghĩa số nguyên tố, hợp số. (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
(0 < 1; 1 = 1) 2, 3, 5, 7
(2) (3) (5) (7) biệt dặc số Hai 01 4 6 8 9 Hợp số Bài tập củng cố :
Bài tập 115: Các số sau là số nguyên tố hay hợp số .
213, 435, 417, 3311, 67GV yêu cầu HS giải thích?