III. Các hoạt động dạy – học:.
3.Phần kết thúc
+ Chạy châm thả lỏng xung quanh sân
+ GV cùng HS hệ thống bài + GV nhận xét giờ học
+ GV giao bài tập về nhà : Ôn động tác tung và bắt bóng cá nhân . 8 – 10’ 1 – 2’ 2 – 3’ 1 – 2’
+ Cả lớp thực hiện chơi GV theo dõi phát hiện em làm sai , sử phạt nhảy lò cò quanh sân 2 vòng
+ GV cùng HS hệ thống bài học + HS lắng nghe
Soạn : 20 / 4 / 2005
Dạy : Thứ năm ngày 21 tháng 4 năm 2005
TẬP ĐỌCCUỐN SỔ TAY CUỐN SỔ TAY I. Mục tiêu :
+ Đọc đúng các từ phiên âm tên nước ngòai Mô-na-cô , Va-ti-căng và các từ , tiếng khó hoặc dễ lẫn do ảnh hưởng của phương ngữ :
PB : cầm lên , nước , nắn nót , lí thú , một phần năm , lớn nhất , . . . PN : sổ tay , quyển sổ , toan cầm lên , mở ra , nhỏ nhất , thủ đô , giải thích , . . .
+ Ngắt nghỉ hơi đúng sau các dấu chấm , dấu phẩy và giữa các cụm từ . + Đọc trôi chảy được tòan bài .
+ Hiểu nghĩa của các từ ngữ trong bài : trọng tài , Mô-na-cô , diện tích , Va- ti-căng , quốc gia , . . .
+ Nắm được những điều bài giới thiệu về các nước Mô-na-cô , Va-ti-căng , Trung Quốc , hiểu được công dụng của sổ tay , có ý thức tập ghi sổ tay và không tự tiện sem sổ tay của người khác .
II. Chuẩn bị :
+ Tranhminh họa bài tập đọc . Một cuốn sổ tay có ghi chép
+ Bảng phụ ghi sẵn nội dung cần HD luyện đọc. Bản đồ hành chính các nước trên thế giới .
III. Các hoạt động dạy - học 1. Ổn định : Hát 1. Ổn định : Hát