- Phòng Tụ̉ chức lao đụ̣ng
2.5.4. Kờ́t quả đào tạo giai đoạn 2008-
Bảng 2.10: Kết quả đào tạo giai đoạn 2008 -2010:
STT Chỉ tiờu Năm 2008 Năm 2009 Năm 2010
1 Tụ̉ng sụ́ LĐ được ĐT 1545 1600 1750
2 ĐT ATLĐ và PCCC Đạt Đạt Đạt
3 ĐT cụng nhõn kỹ thuọ̃t 700 650 750
-Loại xuṍt sắc 0 0 0
-Loại giỏi 24 65 60
-Loại khá 491 401 608
-Loại trung bình 176 177 77
-Khụng đạt yờu cõ̀u 9 7 5
Qua bảng kờ́t quả đào tạo thu được sau khóa đào tạo trong 3 năm ta thṍy, vờ̀ huṍn luyợ̀n PCCC và đào tạo ATLĐ tṍt cả các học viờn đờ̀u đạt.
Kờ́t quả đào tạo cho thṍy sụ́ học viờn đạt loại khá chiờ́m tỷ lợ̀ cao nhṍt. Năm 2007, sụ́ học viờn đạt loại khá là 491 người tương đương với 70,14%, năm 2009 con sụ́ này là 401 người tương đương với 61,69% và năm 2010 là 608 người tương đương với 81,07%. Sụ́ người đạt loại trung bình giảm mạnh vào năm 2010, giảm 100 người so với năm 2009. Tuy nhiờn võ̃n có những học viờn khụng đạt yờu cõ̀u, tuy con sụ́ này giảm qua các năm nhưng điờ̀u đó cũng cho thṍy hoạt đụ̣ng đào tạo và phát triờ̉n nguụ̀n nhõn lực ở Cụng ty đã cho kờ́t quả khả quan nhưng võ̃n tụ̀n tại những nhược điờ̉m.
2.5.5. Đánh giá hiợ̀u quả đào tạo và phát triờ̉n nguụ̀n nhõn lực tại cụng ty cụ̉ phõ̀n Xi măng Bỉm Sơn. Xi măng Bỉm Sơn.
2.5.5.1. Đào tạo với nõng cao năng suṍt
Ta so sánh năng suṍt của Cụng ty trong năm trước và năm sau đào tạo đờ̉ đánh giá hiợ̀u quả của hoạt đụ̣ng đào tạo:
Nờ́u năng suṍt năm sau đào tạo tăng đáng kờ̉ so với năm trước đào tạo thì có thờ̉ nói hoạt đụ̣ng đào tạo và phát triờ̉n nguụ̀n nhõn lực của Cụng ty mang lại hiợ̀u quả.
Nờ́u năng suṍt của năm sau đào tạo thṍp hơn năm trước đào tạo thì hoạt đụ̣ng đào tạo và phát triờ̉n nguụ̀n nhõn lực khụng mang lại hiợ̀u quả, thọ̃m chí còn gõy lãng phí cho Cụng ty.
Nờ́u năng suṍt của năm sau đào tạo khụng thay đụ̉i hoặc thay đụ̉i khụng đáng kờ̉ thì có thờ̉ nói hoạt đụ̣ng đào tạo và phát triờ̉n nguụ̀n nhõn lực của Cụng ty khụng mang lại hiợ̀u quả cho hoạt đụ̣ng sản xuṍt kinh doanh của Cụng ty.
Năng suất lao động năm năm 2009 là 2602,05 tỷ đồng, tăng 465,9 tỷ đồng so với năm 2008, tương đương 21,8%. Con số này năm 2010 là 3203,5 tỷ đồng, tăng 601,45 tỷ đồng so với năm 2009, tương đương 23,11%. Qua đú ta thấy năng suất lao động tăng qua từng năm, càng ngày càng tăng với tốc độ nhanh hơn. Cú thể núi hoạt động đào tạo đó mang lại hiệu quả với việc tăng năng suất lao động.
2.5.5.2. Đào tạo với vấn đề tiền lươngbỡnh quõn:
Bảng 2.11: Bảng tổng hợp tiền lương bỡnh quõn 2008-2010
Chỉ tiờu Đơn vị tớnh 2008 2009 2010 Tổng quỹ lương Triệu đồng 14.580 16.826,4 18200 Lao động bỡnh quõn Người 2430 2337 2275 Lương bỡnh quõn Triệu đồng/ người 6,0 7,2 8,0
Tiền lương là yếu tố nhạy cảm đối với cả người lao động và người sử dụng lao động. Người lao động mong muốn được học tập thi nõng bậc, nõng cao tay nghề từ đú cú thể thực hiện tốt hơn nhiệm vụ của mỡnh, được thăng tiến và nhận được mức lương cao hơn. Do đú, tiền lương cũng là một yếu tố quan trọng thỳc đẩy đào tạo phỏt triển. Qua bảng trờn ta thấy tiền lương bỡnh quõn của cụng ty tăng qua từng năm. Năm 2009 là 7,2 triệu đồng/người, tăng 1,2 triệu so với năm 2008, tương đương tăng 20%. Năm 2010 là 8 triệu đồng, tăng 0,8 triệu so với năm 2009, tương đương 11, 11%. Tiền lương ở Cụng ty tăng qua từng năm, chứng tỏ hoạt động đào tạo cú ảnh hưởng đến tăng năng suất từ đú dẫn đến tăng tiền lương bỡnh quõn của Cụng ty.
