III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU:
BÀI 16: ĐIỀU KIỆN NGOẠI CẢNH CỦA CÂY RAU ,HOA
I/ MỤC TIÊU :
- HS biết được điều kiện ngoịa cảnh và ảnh hưởng của chúng đối với cây rau ,hoa
- Cĩ ý thức chăm sĩc cây rau ,hoa đúng kĩ thuật . II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
- Cĩ thể pho-to hình trong SGK trên giấy khổ lớn hoặc sưu tầm một số tranh ảnh minh hoạ những ảnh hưởng của điều kiện ngoại cảnh đối với cây rau ,hoa
III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU
Các hoạt động GV HS Hoạt động 1 : GV hướng dẫn Hs tìm hiểu ảnh hưởng của các điều kiện ngoại cảnh đối với sự sinh trưởng phát triển của cây rau ,hoa
1/ Oån định : 2/ KTBC : 3/Bài mới :
a) Giới thiệu bài :
GV giới thiệu bài và nêu mục đích bài học .
Hướng dẫn HS đọc nội dung SGK Gợi ý HS nêu ảnh hưởng của ngoại cảnh đối với cây rau ,hoa
Trong mỗi yêu tố ,GV cần làm cho HS nắm được 2 ý cơ bản : + Yêu cầu của cây đối với từng điều kiện ngoại cảnh
+ Những biểu hiện bên ngồi của cây khi gặp các điều kiện ngoại cảnh khơng phù hợp
• Nhiệt độ :
GV đặt một số câu hỏi yêu cầu HS trả lời .
HS lắng nghe HS đọc bài
HS chú ý lắng nghe
+ nhiệt độ khơng khí cĩ nguồn gốc từ đâu ?
+ Nhiệt độ của các mùa trong năm cĩ giống nhau khơng ? + Hãy nêu tên một số loại rau hoa trồng ở các mùa khác nhau? GV nhận xét và kết luận .
• Nước :
Gv nêu các câu hỏi như : Cây rau ,hoa lấy nước ở đâu ? Nước cĩ tác dụng như thế nào đối với cây ?
Yêu cầu HS trả lời câu hỏi trong SGK
GV nhận xét câu trả lời của HS và nêu tĩm tắt
• Aùnh sáng : GV đặt câu hỏi .
Quan sát tranh em hãy cho biết ,cây nhận ánh sáng từ đâu ? Aùnh sáng quang hợp như thế nào đối với cây rau ,hoa ?
Gv nhận xét các câu trả lời của HS và tĩm tắt nội dung chính theo SGK
• Chất dinh dưỡng :
GV đặt các câu hỏi và gợi ý để HS nêu được :
+ Các chất dinh dưỡng cần thiết cho cây ?
Từ mặt trời Khơng
Mùa đơng : su hào ,bắp cải .. Mùa hè : rau muống ,mướp … HS lắng nghe HS trả lời Từ đất ,nước mưa ,khơng khí . Nước hồ tan chất dinh dưỡng và tham gia vận chuyển các chất và điều hồ nhiệt độ trong cây . HS trả lời
HS trả lời Từ mặt trời
Giúp cho cây quang hợp
HS trả lời
+ Nguồn cung cấp các chất ding dưỡng ?
+ Rễ cây hút chất dinh dưỡng từ đất .
Đặt câu hỏi và gợi ý để HS nêu nhận xét khi cây bị thiêu hoặc thiếu chất dinh dưỡng
GV nhận xét và tĩm tắt nội dung chính theo SGK .
• Khơng khí :
GV yêu cầu HS quan sát tranh và nêu nguồn gốc cung cấp khơng khí cho cây
GV đặt các câu hỏi và gợi ý HS nhớ lại kiến thức đã học ở mơn học khác để nêu tác dụng của khơng khí đối với cây .
GV nêu vấn đề : vậy phải làm thế nào để đảm bảo cĩ đủ khơng khí cho cây ?
Kết luận hoạt động 2 và nhấn mạnh: Con người sử dụng các biện pháp kĩ thuật canh tác như gieo trồng đúng thời gian
,khoảng cách ,tưới nước ,bĩn phân ,làm đất …để đảm bảo các điều kiện ngoại cảnh phù hợp với mỗi loịa cây .
GV gọi HS đọc phần ghi nhớ . 4/ Nhận xét –dặn dị: - GV nhận xét về tinh thần ,thái độ học tập của HS - GV hướng dẫn HS đọc bài mới trong SGK Phân bĩn Từ đất HS trả lời HS quan sát HS chú ý lắng nghe HS trả lời HS lắng nghe HS đọc HS lắng nghe
- Dặn dị HS chuẩn bị các vạt liệu ,dụng cụ cho bài “ Làm đất ,lên luống gieo trồng rau ,hoa “