III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU
2/Kiển tra bài cuõ :
- Gọi 2 HS kể lại câu chuyện các em đã được đọc hay được nghe cĩ nhân vật là những đồ chơi của trẻ em hoặc những con vật gần gũi với trẻ em ( mỗi HS kể một đoạn )
- Gọi HS nhận xét bạn kể . - GV nhận xét và cho điểm .
3/ Bài mới :
Giới thiệu bài : tiết học trước các
em đã được giới thiệu với các bạn đồ chơi của mình . Hơm nay , các em sẽ kể những câu chuyện về đồ chơi của em hoặc của bạn em
Hướng dẫn kể chuyện Tìm hiểu đề bài . - Gọi một HS đọc đề bài
- Đọc , phân tích đề bài , GV dùng phấn màu gạch chân dưới những từ ngữ : Đồ chơi của em , của bạn . Câu chuyện của các em kể phải là chuyện cĩ thật , nghĩa là liên quan đến đồ chơi của em hoặc của bạn em . Nhân vật kể chuyện là em hoặc bạn em . - Lớp hát . - 2 HS kể chuyện . - Học sinh nhận xét. - HS lắng nghe . - 1 HS đọc thành tiếng - Lắng nghe.
Gợi ý kể chuyện
- Gọi 3 HS tiếp nối nhau gợi qua gợi ý.
+ Khi kể em nên dùng từ xưng hơ như thế nào ?
- Em hãy giới thiệu câu chuyện về đồ chơi mà mình định kể .
Kể trong nhĩm
- Yêu cầu HS giới thiệu trong nhĩm - GV đi từng nhĩm hướng dẫn lúc các nhĩm gặp khĩ khăn .
Kể trước lớp .
- Tổ chức cho HS thi kể trước lờp . GV khuyến khích các bạn theo giỏi và hỏi lại bạn về nội dung , các sự việc , ý nghĩa truyện .
- Gọi HS nhận xét từng bạn kể .
- GV nhận xét chung và cho điểm từng HS.