Thời
gian Hoạt động của GV Hoạt động của HS
* Kiểm tra :
+ Em hãy trình bày những biến đổi hình thái NST trong chu kỳ của TB ?
+ Nêu cách sử dụng kính hiển vi ?
* Hoạt động 1: Quan sát hình thái NST .
- GV chia lớp thành 2 hoặc 3 nhĩm và chia dụng cụ cho các nhĩm . Nêu yêu cấu và nội dung của bài thực hành .
- GV yêu cầu HS n/ cứu SGK và nêu các bước tiến hành quan sát tiêu bản NST .
- GV các nhĩm tiến hành quan sát theo các bứoc đã hướng dẫn .
* Hoạt động 2 : Báo cáo thu hoạch .
- GV treo tranh các chu kỳ nguyên phân GV cung cấp thơng tin :
+ Kỳ trung gian TB cĩ nhân , các kỳ khác căn cứ vào NST trong TB .
VD : Ở ký giữa NST tập trung thành một hàng ở mặt phẳng xích đạo của thoi phân bào
* Nếu trường khơng cĩ tiêu bản thì sử dụng tranh các kì nguyên phân để HS nhận dạng hình thái NST ở các kỳ .
* Hoạt động 3 : Nhận xét đánh giá buổi thực hành .
- GV cho các nhĩm trao đổi kết quả và tự đánh giá .
- HS trả lời câu hỏi . Lớp nhận xét.
- HS hoạt động theo nhĩm
- HS n/cứu SGK và trả lời câu hỏi .
đặt tiêu bản lên kính hiển vi và quan sát từ độ phĩng đại nhỏ đến độ phĩng đại lớn từ đĩ nhận dạng xem TB đang ở kỳ nào ?
- Các nhĩm quan sát .
* Lưu ý mỗi tiêu bản gồm nhiều TB do vậy cần tìm TB cĩ NST nhìn rõ nhất
- Khi nhận dạng được hình thái NST các thành vien lần lượt quan sát và vẽ hình vào vở bài tập . HS quan sát tranh đối chiếu với hình trong tiêu bản nhận dạng NST ở các kỳ
- Cá nhân quan sát lại đối chiếu hình và vẽ ghi chú thích các hình đã quan sát được vào vở .
- Gv đánh giá kết quả và nhận xét ý thức thực hiện của các nhĩm .
Dặn dị : Ơn lại phần kiến thức đã học
+ N/ cứu bài 15 SGK / 45
- HS lớp chú ý lắng nghe tiếp thu .
TUẦN 8 - TIẾT 15
S: 28/ 10/ 2007 CHƯƠNH II : ADN VÀ GEND: 30/10/2007 BÀI 15 : ADN D: 30/10/2007 BÀI 15 : ADN
I) MỤC TIÊU1) Kiến thức : 1) Kiến thức :
- Học sinh phân biệt được thành phần hố học của AND, đặc biệt là tính đa dạng và tính đặc thù của AND.
Mơ tả được cấu trúc khơng gian của AND theo mơ hình của Oát Tơn và Crích.
2) Kĩ năng :
- Phát triển kĩ năng quan sát và kĩ năng phân tích kênh hình - Rèn kĩ năng hoạt động nhĩm .
II) ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :
- GV: Tranh cấu tạo mơ hình phân tử AND và mơ hình phân tử AND - HS : Nghiên cứu trước bài mới .