DÙNG DẠY HỌC :

Một phần của tài liệu sinh9 -07-08 (Trang 25 - 28)

- GV : Chuẩn bị tranh phĩng to hình 9.1 đến hình 9.3 SGK / 27,28 và bảng phụ ghi nội dung bảng 9.1 SGK / 27 .

- HS : Nghiên cứu trước bài mới và kẻ bảng 9.1 vào vở bài tập . III ) HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :

Th ời

gian Hoạt đ ộng của GV Hoạt đ ộng của HS

1 phút

12 phút

* M ở b ài : Ở bài trước các em đã được biết

TB của mỗi lồi sinh vật cĩ bộ NST đặc trưng về số lượng và hình dạng xác định . Tuy nhiên hình thái của NST lại biến đổi qua các kì của TB để hiểu rõ vấn đề này các em đi n/ cứu bài mới .

* Hoạt động 1 : Biến đổi hình thái NST trong chu kỳ TB :

- GV yêu cầu HS n/cứu SGK và quan sát hình 9.1 SGK trao đổi thống nhất ý kiến trả lời câu hỏi :

+ Vịng đời của mỗi TB phân chia gồm những giai đoạn nào ? Ở kì trung gian TB cĩ diễn biến như thế nào ?

+ Quá trình nguyên phân cĩ mấy kì ? Ở kì nguyên phân cĩ biến đổi như thế nào ?

- GV chốt lại kiến thức lớp ghi vào vở . - GV yêu cầu HS quan sát hình 9.2 và cho biết mức độ đĩng ,duỗi của NST qua các kì ?

- HS : Cả lớp chú ý lắng nghe tiếp thu .

- HS thực hiện theo yêu cầu của GV thống nhất ý kiến trả lời . Đại diện trình bày lớp bổ sung hồn thiện kiến thức .

+ TB phân chia gồm 2 giai đoạn : kì trung gian và phân bào nguyên nhiễm ( nguyên phân ) . Tại kì này TB lớn lên và cĩ sự nhân đơi NST. + Nguyên phân cĩ 4 kì : kì đầu , kì giữa , kì sau , kì cuối . Ở kì này cĩ sự phân chia NST và chất TB

- HS quan sát hình trao đổi và trả lời . + Dạng sợi ( Duỗi xoắn) ở kì trung gian

18 phút

+ Yêu cầu HS hồn thành bảng 9.1 SGK / 27 .

- GV nhận xét và chốt lại kiến thức .

* Hoạt động 2 : Những diễn biến cơ bản của NST trong quá trình nguyên phân .

- GV yêu cầu HS n/cứu SGK và quan sát hình 9.2 và 9.3 SGK/ 27,28 trao đổi trả lời câu hỏi

+ Kì trung gian NST cĩ hình thái như thế nào?

+ Trong nguyên phân sự phân chia nhân và tế bào chất được diễn ra qua mấy kì ? - GV chốt lại kiến thức và yêu cầu HS tiếp tục nghiên cứu hình và SGK trao đổi nêu diễn biến của các kì và hồn thành bảng 9.2 SGK/ 29

+ Dạng đặc trưng (đĩng xoắn ) ở kì giữa ) - HS hồn thành bảng 9.1 SGK . Hình thái NST Kì trung gian Kì

đầu Kì giữa Kì sau Kì cuối Mức độ duỗi xoắn nhiều nhất ít nhiều Mức độ đĩng xoắn ít cựcđại

+ Hình thái NST trong chu kì TB : ( Học bảng 9.1 đã hồn thành )

- HS thực hiện theo yêu cầu của GV trao đổi cử đại diện trả lời câu hỏi . Lớp bổ sung hồn thiện kiến thức .

+ Ở kì trung gian NST cĩ hình thái dạng sợi mảnh duỗi xoắn và diễn ra sự nhân đơi . + Diễn ra qua 4 kì : kì đầu , kì giữa ,kì sau và kì cuối .

- HS thực hiên theo yêu cầu của GV trả lời câu hỏi và hồn thành bảng 9.2 SGK . Cử các đại diện trình bày . Lớp bổ sung hồn thiện kiến thức .

Các kì Những diễn biến cơ bản của NST

8 phút

- GV ghi nhanh phần trả lời của HS vào bảng phụ đã chuẩn bị trước sau đĩ yêu cầu hS nhận xét bổ sung hồn thiện kiến thức .

- GV chốt lại kiến thức và nhấn mạnh ở kì sau cĩ sự phân chia tế bào chất và các bào quan .

- GV hỏi : Vậy kết quả của quá trình phân bào là gì ?

* Hoạt động 3 : Ý nghĩa của quá trình nguyên phân .

- GV yêu cấu HS n/cứu SGK và trả lời câu hỏi :

+ Nguyên phân là hình thức như thế nào của TB và cơ thể ?

+ Quá trình nguyên phân cĩ ý nghĩa như thế nào ?

- GV nhận xét phần trả lời của HS và chốt lại kiến thức HS ghi vào vở .

- GV diễn giải ý nghĩa thực tiễn của nguyên phân như giâm cành , chiết ghép cành , nuơi cấy mơ.

cĩ hình thái rõ rệt .

+ Các NST kép dính vào các sợi tơ của thoi phân bào .

Kì giữa + Các NST đĩng xoắn cực đại và xếp thành 1 hàng ở mặt phẳng xích đạo của thoi phân bào . Kì sau + Từng NST kép chẻ dọc ở tâm

động thành 2 NST đơn phân li về 2 cực của TB .

Kì cuối + Các NST đơn giãn xoắn dài ra ở dạng mảnh .

* Diễn biến cơ bản của NST ở các kì : ( Học bảng đã hồn thành )

- HS : kết quả của quá trình phân bào là từ 1 TB mẹ cho ra 2 TB con cĩ bộ NST giống nhau và giống bộ NST của TB mẹ .

- HS thực hiện theo yêu cầu của GV trao đổi thống nhất câu trả lời . Lớp bổ sung hồn thiện kiến thức .

+ Nguyên phân là hình thức sinh sản của TB và sự lớn lên của cơ thể .

+ nguyên phân duy trì và ổn định bộ NST đặc trưng của lồi qua các thế hệ của TB .

4 phút

2 phút

* Hoạt động 4 : Kiểm tra đánh giá và dặn dị .

* Kiểm tra :

- HS1 : Trả lời câu hỏi 1SGK/ 30 - HS 2 : Làm bài tập số 2 SGK/30 - HS3 : làm bài tập số 3 SGK/30

- Gv yêu cau HS lớp nhận xét đánh giá phần bài làm của bạn . GV chốt lại kiến thức và cho điểm HS

* Dặn dị :

- Học bài , trả lời theo cau hỏi SGK . Làm bài tập số 5 SGK /30 vào vở bài tập .

- N/cứu trước bài 10 SGK/31 và kẻ bảng 10 SGK/32 vào vở bài tập .

- Lần lượt các HS lên bảng làm bài tập . Cả lớp suy nghĩ làm ra nháp để so sánh và nhận xét , đánh giá bài làm của bạn .

- HS nhận xét đánh giá phần bài của bạn .

- HS : lớp chú ý tiếp thu và thực hiện .

TIÉT 10 - LỜP : 9B ,9C S : 7 /10/ 07 D : 9/10/ 07 BAI 10 : GIẢM PHÂN I ) MUC TIÊU 1 ) Kiến thùc :

- HS trình bày được những diễn biến cơ bản của NST qua các kỳ giảm phân . - Nêu được những điểm khác nhau củ giảm phân 1 và giảm phân 2

- Phân tích được những sự kiện quan trọng cĩ liên quan tới các cặp NST tương đồng .

2 ) Kĩ năng :

- Rèn kĩ năng quan sát và phân tích kênh hình , phát triển tư duy lý luận .

Một phần của tài liệu sinh9 -07-08 (Trang 25 - 28)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(54 trang)
w