các nớc đã tiến hành nhiều hoạt động để bảo vệ hoà bình, chống chiến tranh. Chúng ta cần tích cực tham gia các hoạt động bảo vệ hoà bình, chống chiến tranh do nhà trờng, địa phơng tổ chức.
Hoạt động 2: Vẽ Cây hoà bình.
Mục tiêu: Củng cố lại nhận thức về giá trị của hoà bình và những việc làm để bảo vệ hoà bình cho học sinh. - GV hớng dẫn học sinh vẽ Cây hoà bình ra giấy khổ to theo nhóm 6:
. Rễ cây là các hoạt động bảo vệ hoà bình, chống chiến tranh.. Hoa, quả và lá cây là những điều tốt đẹp mà hoà bình đã mang lại cho trẻ em nói riêng và mọi ngời nói chung.
- Cho đại diện từng nhóm giới thiệu về tranh của nhóm mình.
- GV nhận xét các tranh vẽ.
Hoạt động 3: Triển lãm nhỏ về chủ đề Em yêu hoà bình.
Mục tiêu: Củng cố bài.
- GV cho học sinh treo tranh và giới
- Học sinh giới thiệu tranh, ảnh... theo nhóm 4.
- Lớp nhận xét
-Học sinh vẽ tranh theo nhóm 6. - Lớp nhận xét.
thiệu tranh vẽ theo chủ đề Em yêu hoà bình của mình trớc lớp.
- GV cho cả lớp xem tranh, nêu câu hỏi hoặc bình luận.
- Cho học sinh trình bày các bài thơ, bài hát, điệu múa về chủ đề Em yêu hoà bình.
- GV nhận xét.
3. Củng cố dặn dò:
- GV nhận xét tiết học.
- Dặn học sinh tích cực tham gia các hoạt động vì hoà bình phù hợp với khả năng.
- Dặn chuẩn bị bài sau Em tìm hiểu về Liên Hợp Quốc.
tranh của mình.
- Lớp xem tranh và bình luận.
- Học sinh biểu diễn