II/ Cảm nhận chung:
- Cđu truyện kể về một mối tình lêng mạn thời khâng chiến chống Mĩ giữa hai nhđn vật có tín Nguyệt& Lêm…
- Mối tình của họ do những ngời khâc mai mối, vun vĩn vă họ đê tự nguyện đính ớc vă đợi chờ chung thuỷ mặc dù họ cha hề gặp mặt, cha một lời ớc hẹn.
- Cđu chuyện đợc kể qua câI nhìn của ngời đang yíu. từ đó toât línvẻ đẹp lêng mạn độc đâo.
III/ Đọc hiểu:–
1) tìm hiểu ý nghĩa nhan đề:
- Tâc phẩm ban đầu có tín lă “Mảnh trăng”, sau đó đợc NMC đổi thănh “Mảnh trăng cuối rừng”
Mảnh trăng / Vầng trăng?
Mảnh trăng khuất lấp khó kiếm tìm, khó nhận ra vẻ đẹp … Mảnh trăng vừa hiện thực vừa lêng mạn lung linh huyền ảo Nguyễn Minh Chđu đê đặt một câi tín rất có ý ngghĩa cho
- Nguyệt xuất hiện từ chi tiết năo?
- Vẻ đẹp của Nguyệt bớc đầu có gđy đợc thiện cảm của Lêm Không?
- Học sinh phât hiện những chi tiết nói tới vẻ đẹp của Nguyệt? ( chú ý vẻ đẹp đó đợc miíu tả thông qua ânh trăng nơi rừng Trờng Sơn)
- Vẻ đẹp tđm hồn của Nguyệt đợc nhă văn Nguyễn Minh Chđu miíu tả thông qua những chi tiết năo? ( Chú ý tới những hănh động mă Nguyệt đê lăm cho Lêm những hănh động phi th- ờng)
tâc phẩm của mình.
2) Nhđn vật Nguyệt:a. Vẻ đẹp hình thức: a. Vẻ đẹp hình thức:
- Nguyệt xuất hiện từ giọng nói từ trong vọng ra từ trong xe tảI (dẫn chứng). Qua mẩu đối thoại ngắn giữa Nguyệt vă Lêm ngời đọc rất ấn tợng với câch trả lời vừa thông minh vừa dí dỏm vừa pha một chút tinh nghịch đâng yíu của Nguyệt..
- Qua ânh đỉn gầm xe xích (dẫn chứng) . Hình ảnh của Nguyệt quả đúng nh lời nhận xĩt của Lêm: khâc hẳn với những cô công nhđn công trờng, một vẻ đẹp bình dị. Tuy nhiín vẻ đẹp đó cha gđy đợc thiện cảm cho Lêm. Qua câch miíu tả năy của NMC chúng ta thấy ở Nguyệt có một vẻ đẹp khâ lêng mạn gắn với cảm hứng ngợi ca…
- Trong đoạn đờng đi nhờ xe, Lêm đê dần dần nhận ra vẻ đẹp của Nguyệt, một vẻ đẹp thanh khiết đầy lêng mạn: + Khung cửa phía cô gâi ngồi lồng đầy bóng trăng… + Từng sợi tóc cũng sâng lín nh lan toả một mùi hơng… + Khuôn mặt ngời lín đẹp lạ thờng khiến Lêm nh nhìn văo ảo ảnh…
Từ chỗ Lêm còn có vẻ xem thờng đến chỗ say đắm chứng tỏ dới ânh trăng vẻ đẹp của cô gâi tín Nguyệt đê đợc bộc lộ khâ rõ nĩt. Đó chính lă vẻ đẹp của nhan sắc trẻ trung đầy sức sống, qua bao thời gian, qua bao biến cố lớn của chiến tranh mă vẻ đẹp đó vẫn không bị tăn phai theo năm thâng. Đđy chính lă vẻ đẹp mang tính lí tởng mă NMC đê thể hiện qua nhđn vật .…
b. Vẻ đẹp tđm hồn:
- Nguyệt lă một con ngời sống biết quín mình vì ngời khâc, vì đồng đội. Nguyệt giúp đỡ Lêm một câch hết sức vô t hồn nhiín...(tìm dẫn chứng)
- Nguyệt sẵn săng nhận phần nguy hiểm về phía mình để nhừng sự an toăn cho ngời khâc. Nguyệt che đạn cho Lêm với một ý nghĩ hết sức đơn giản mă đầy tinh thần trâch nhiệm với câ nhđn con ngời cũng nh với đất nớc...
- Nguyệt còn biết lăm yín lòng ngời khâc ... nụ cời vă cđu nói của Nguyệt không chỉ lăm cho Lêm yín tđm mă nó còn khiến cho Lêm yíu Nguyệt gần nh mí muội lẫn cảm phục - Nguyệt còn có một tình yíu trong sâng...(dẫn chứng)tự nguyện đính ớc tự nguyện chung thuỷ đợi chờ. Có điều ấy lă bởi trớc khi yíu Lêm Nguyệt đê yíu câi lí tởng (dẫn chứng) mă Lêm đê yíu. Chính điều đó khiến cho mối tình của họ trở nín lêng mạn vă vô cùng đẹp đẽ
- Học sinh tìm vă chỉ ra những chi tiết nói về vẻ đẹp thơ mộng trữ tình của thiín nhiín?
- Thơ Phạm Tiến Duật: “Vă vầng trăng, vầng trăng đất nớc, Vợt qua quầng lủa mọc lín cao”. Thơ Hăn Mặc Tử: “Trời hôm nay tình yíu nh nguyệt bạc, Đờng trăng sa ânh sâng tuyệt vời bay”
- Tìm hiểu văi nĩt về nhđn vật Lêm thông qua những chi tiết trong tâc phẩm?
- Thông qua tìm hiểu tâc phẩm, HS thử níu những nhận xĩt về mặt t tởng vă nghệ thuật của tâc phẩm ?
hồn, một tính câch tiíu biểu cho con ngời Việt Nam thời đânh Mĩ, một vẻ đẹp vợt qua thời gian vợt khoảng câch không gian vợt lín trín sự tăn phâ khủng khiếp của chiến tranh ‘’Sợi chỉ xanh óng ânh qua bao nhiíu bom đạn...’’
3. Vẻ đẹp của hình tợng thiín nhiín :
- Trong thời điểm chiến tranh âc liệt mă rừng Trờng Sơn vẫn có những giđy phút đẹp nh trong cõi mộng:
+ Hình ảnh mảnh trăng khuyết lửng lơ trín bầu trời nh mang hơng vị của tình yíu (ý định của Lêm trớc khi trở hăng lín tiền tiíu)
+ Tiếng suối róc râch phía xa, tiếng chim trống mâi gọi nhau trong đím (cđu chuyện tình yíu nằm trọn trong không gian đó)
+ ânh trăng khi chập trờn mờ ảo( nh ngọn đỉn phâo sâng), khi thì sâng trong nh một mảnh bạc, khoảng trời đím cao vă trong vắt , không gian khi thì bồng bềnh sơng khói, khi thì thếp từng mảng ânh trăng xuống con đờng khiến cho con đ- ờng ra trận nh một con đờng trăng đầy lêng mạn...
Có thể nói ânh sâng của trăng đê tạo nín một bầu khí quyển đầy chất thơ chất lêng mạn lăm nền cho cđu chuyện tình yíu cũng đầy lêng mạn. Đí từ đó hình ảnh vầng trăng nói riíng, hình ảnh thiín nhiín nói chung trở thănh biểu t- ợng cho sự chiến thắng của câi đẹp...
4. Nhđn vật Lêm:
- lêm lă một thanh niín sống có lí tởng... - Nghiím túc đứng đắn...
- Có một tình yíu trong sâng...
- Biết đặt tình cảm chung lín trín hết nhng cũng lă con ngời đầy nghĩa tình, đầy trâch nhiệm...
Lêm tiíu biểu cho tầng lớp thanh niín Việt Nam thời đânh Mĩ
5. ý nghĩa t tởng :
- Tâc phẩm giău chất trữ tình, chất lêng mạn vă chất triết lí : + NMC muốn đi tìm câi hạt ngọc ẩn dấu trong bề sđu tđm hồn con ngời. Câi hạt ngọc đó phải trải qua những kiếm tìm ....
+ Truyện ngắn lă băi ca khẳng định câi đẹp vă sự chiến thắng của câi đẹp....Đđy lă t tởng mang tính nhđn văn
+ Tâc phẩm ca ngợi chủ nghĩa anh hùng câch mạng thời đại đânh Mĩ
. ở những con ngời bình thờng: Nguyệt - Lêm . Anh hùng tập thể..
. CNAH lạc quan tin tởng văo tơng lai .…
* Củng cố:
1) Níu hoăn cảnh âng tâc vă tóm tắt tâc phẩm
2)Phđn tích vẻ đẹp lêng mạn của trăng vă cô gâi mang tín trăng. 3) Phđn tích vẻ đẹp lêng mạn của tâc phẩm
- Trần thuật thông qua ngôn ngữ của nhđn vật, qua sự hồi t- ởng
- Hình ảnh mang tính sóng đôi Trăng – Nguyệt… - Thủ phâp đối lập tơng phản .…
- Không gian vă thời gian cđu chuyệnh h thực thc tạo sức hấp dẫn, lôi cuốn chongời đọc
IV/ Kết luận:
- Truyện ngắn đẹp nh một băi ca…
- Tâc phẩm chứa đựng tính triết lí , giâ trị nhđn văn thôi thúc con ngời đi tìm câi đẹp vă nỗ lực vơn tới câi đẹp.
Tiết : 70 Ngăy soạn ./01/2007…
sóng
Xuđn Quỳnh
* Mục đích yíu cầu:
- Giúp HS :
+ Cảm nhận đợc một tđm hồn phụ nữ luôn khât khao, chđn thănh, nồng hậu vă giâm băy tỏ khât vọng của mình trong tình yíu
+ Thấy đợc những thănh công nghệ thuật của băi thơ trong cấu tứ, hình ảnh, nhịp điệu. Cảm nhận đợc câi hay, đặc sắc của thơ Xuđn Quỳnh: hồn nhiín dịu dăng mă sđu sắc.
* Chuẩn bị:
- Giâo viín đọc tăi liệu, soạn giâo ân - HS chuẩn bị băi ở nhă
- ổn định tổ chức lớp, kiểm tra sĩ số. - Kiểm tra băi cũ.
* Băi mới: Giới thiệu băi mới.
Hoạt động của GV & học sinh Kết quả cần đạt
- Học sinh đọc phần tiểu dẫn vă thông qua sự chuẩn bị băi ở nhă, hêy níu tóm tắt văi nĩt về con ngời, tâc phẩm vă nĩt nổi bật về nội dung nghệ thuật thơ XQ?
- Những nĩt đặc sắc về nội dung nghệ thuật? Nếu hai cđu thơ đầu đảo lại trật tự thì ý nghĩa của nó có bị ảnh hởng gì không?
- Lờy ví dụ trong băi “Thuyền vă Biển”: Những đím trăng hiền từ .…
- Tại sao nhđn vật trữ tình em lại
I/ Tiểu dẫn: (SGK) 1) Tâc giả :
2) Tâc phẩm chính :3) Nội dung : 3) Nội dung :
- Thơ XQ lă tiếng lòng của một tđm hồn gắn bó thiết tha với cuộc đời, với con ngời, khât khao tình yíu, trđn trong chi chút cho hạnh phúc bình dị đời thờng
- Nĩt nổi bật của thơ XQ lă sự dung dị, hồn nhiín vă chan thật. Thănh thực với lòng mình, với cuộc đời, thực đến từng chi tiết. Chính điều đó đê gđy xúc động, rung động mạn mẽ tới ngời đọc.
- Thơ T/Y lă một mảng đặc sắc của hồn thơ XQ…