biết.
? Khi sử dụng vắc xin cần chú ý những điều gì ?
III. Thực hành:
1 - Giới thiệu thực hành:
- GV giới thiệu các vật liệu và dụng cụ cần thiết để thực hành.
2 - Tổ chức thực hành:
- GV chia lớp thành 4 nhóm.
- Kiểm tra sự chuẩn bị của học sinh về vật liệu và dụng cụ.
- Phân công công việc cho mỗi nhóm trớc, trong và sau khi thực hành. - GV gọi học sinh đọc vật liệu và dụng cụ cần thiết.
- GV nhắc lại.
3 - Quy trình thực hành:
a- Nhận biết một số loại vắc xin phòng bệnh cho gia cầm. - GV hớng dẫn và thao tác mẫu, học sinh quan sát.
- GV giới thiệu các loại vắc xin đã chuẩn bị và hớng dẫn cách quan sát từng loại vắc xin theo quy trình trong SGK.
- GV hớng dẫn học sinh đọc các thông tin trên nhãn lọ thuốc, chú ý giữ cho nhãn mác nguyên vẹn trên lọ thuốc.
- GV giới thiệu liều dùng. (tuỳ theo từng loại vắc xin)
b- Ph ơng pháp sử dụng vắc xin Niucatxơn phòng bệnh cho gà .
- GV giới thiệu từng bộ phận của bơm tiêm, kim tiêm. Chú ý cách sử dụng bơm tiêm, điều chỉnh bơm tiêm khi không có thuốc và khi có thuốc.
- GV giới thiệu các bớc khác theo quy trình trong SGK. Chú ý uốn nắn học sinh cách cầm kim, thao tác cắm kim tiêm cần mạnh.
- Khâu pha thuốc cần chú ý an toàn khi bẻ ống nớc cất. - Khi tiêm xác định đúng vị trí đa thuốc vào cơ thể.
4 - Thực hành:
- GV cho 4 nhóm làm thử.
- Học sinh thao tác , giáo viên theo dõi uốn nắn.
- Học sinh quan sát các loại vắc xin giáo viên đã chuẩn bị.
Các kết quả quan sát đợc ghi vào vở bài tập theo mẫu trong SGK. - Sử dụng vắc xin Niucat xơn để phòng bệnh cho gà.
+ Học sinh chia từng nhóm thực hành theo quy trình trên.
5 - Đánh giá kết quả:
- Các nhóm báo cáo kết quả.
- Giáo viên nhận xét đánh giá kết quả của các nhóm. - Thu dọn đồ đạc, làm vệ sinh khu vực thực hành.
6 - Dặn dò:
Ngày soạn:………...
Ngày dạy:………....
Tiết 41:
ôn tập nội dung kiến thức phần iii chăn nuôi
A - Mục tiêu cần đạt:
- Củng cố và khắc sâu những kiến thức cơ bản: vai trò, nhiệm vụ của ngành chăn nuôi, đại cơng về kĩ thuật chăn nuôi và quy trình sản xuất bảo vệ môi trờng.
- Củng cố kĩ năng vận dụng vào thực tiễn: chọn lọc, q uản lý giống vật nuôi, chế biến dự chữ thức ăn, vệ sinh phòng bệnh cho vật nuôi.
- Giáo dục tình yêu lao động. B - Chuẩn bị:
- Thầy: + Bảng phụ - Trò: SGK, vở, bút.
C - Tiến trình hoạt động dạy và học:
I. ổn định: Sỹ số.