- Kẻ sẵn bảng thống kê bài tập 2
III. Các hoạt động dạy học:
A. Kiểm tra bài cũ:
- Học sinh đọc thuộc lòng 3 bài ca dao? và nêu nội dung từng bài? - Giáo viên nhận xét cho điểm B. Dạy bài mới:
1. Giới thiệu bài: 2. H ớng dẫn ôn tập:
Bài 1: kiểm tra tập đọc và học thuộc lòng (1/5 số học sinh)
- Giáo viên nêu hình thức và nội
- 3 học sinh đọc - nhận xét
Giáo án Môn tiếng việt
dung kiểm tra
- Học sinh lên bốc thăm chọn bài
- Giáo viên nhận xét cho điểm Bài 2:
- Học sinh đọc và nêu yêu cầu - Cần thống kê các bài tập đọc theo nội dung nào?
- Bảng có mấy cột ngang, cột dọc - Cho học sinh làm việc theo nhóm Nêu yêu cầu của bài
Bài 3:
- Đề bài yêu cầu gì?
- Giáo viên lu ý học sinh: nói về một bạn nhỏ nh kể về bạn cùng lớp chứ không nhận xét một nhân vật trong truyện
- Bạn nhỏ trong bài có đức tính gì? - Yêu cầu học sinh làm bài
- Giáo viên nhận xét cho điểm 3. Củng cố – dặn dò:
- Giáo viên nhận xét giờ học
- Về tiếp tục ôn tập các bài tập đọc và học thuộc lòng
- Lần lợt từng học sinh lên bốc thăm - đọc tên bài tập đọc và yêu cầu trong phiếu
- Chuẩn bị bài 1 phút
- Đọc đoạn bài tập đọc( học thuộc lòng) theo quy đinh
- Trả lời câu hỏi về nội dung đoạn vừa đọc
- Học sinh nêu
- Tên, thời gian, thể loại
- Các nhóm liệt kê theo bảng thống kê
- Đại diện nhóm trình bày kết quả - Các nhóm khác nhận xét bổ sung - 1 học sinh đọc
- Nhận xét về bạn nhỏ và tìm dẫn chứng
- cảnh giác, gan dạ, thông minh,.. *Học sinh làm bài vào vở (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
*Học sinh trình bày bài làm của mình
Chính tả
ôn tập tiết 2
I Mục tiêu:
- Tiếp tục kiểm tra lấy điểm tập đọc và học thuộc lòng
- Biết lập bảng thống kê bài tập đọc và học thuộc lòng về chủ điểm “ Vì hạnh phúc con ngời”
- Biết thể hiện cảm nhận về cái hay của những câu thơ đợc học
Giáo án Môn tiếng việt
Phiếu bốc thăm các bài tập đọc nh tiết 1
III. Các hoạt động dạy học: A. Kiểm tra bài cũ:
B. Dạy bài mới
1.Giới thiệu bài: 2. H ớng dẫn ôn tập:
Bài 1: Kiểm tra tập đọc và học thuộc lòng( 1/5 số học sinh) - Học sinh lên bốc thăm chọn bài
- Giáo viên nhận xét cho điểm Bài 2: Học sinh đọc
- Đề bài yêu cầu gì?
- Gọi học sinh trình bày ý kiến của mình
- Cả lớp nhận xét và bình chọn bạn có ý kiến hay nhất
Bài 3:
- Học sinh đọc và nêu yêu cầu - Học sinh làm nhóm
- Gọi học sinh đọc lại toàn bài Giáo viên nhận xét chung 3. Củng cố – dặn dò:
- Giáo viên nhận xét tiết học - Tiếp tục ôn lại các bài tập đọc và học thuộc lòng
- 4học sinh lên bốc thăm chọn bài - Nói tên bài tập đọc và yêu cầu trong phiếu
- Chuẩn bị và đọc đoạn bài tập đọc
- Trả lời các câu hỏi về nội dung của đoạn vừa đọc
- Tìm trong bài các câu mình thích, trình bày cái hay của câu văn đó
- Học sinh làm bài vào vở
- 4-6 học sinh trình bày câu văn hay mình chọn
- Lập bảng thống kê
- Làm nhóm 4: Kẻ bảng thống kê vào giấy
- Tìm và ghi tên bài , thời gian , thể loại - Đại diện nhóm trình bày kết quả thảo luận, các nhóm khác nhận xét bổ sung - 1 học sinh đọc cả bảng thống kê ____________________________________________ Thứ ba ngày 6 tháng 1 năm 2009 Luyện từ và câu ôn tập tiết 3 I. Mục tiêu: (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
- Tiếp tục kiểm tra lấy điểm tập đọc và học thuộc lòng -Lập đợc bảng tổng kết vốn từ về môi trờng
Giáo án Môn tiếng việt
Phiếu bốc thăm các baìo tập đọc, học thuộc lòng từ tuần 11- 17