Túm tắt diễn biến, qua đú nờu nguyờn nhõn thắng lợi, ý nghĩa lịch sử của chiến thắng Bạch Đằng.
III. GIỚI THIỆU BÀI MỚI:
lónh thổ thống nhất nhà nước quõn chủ chuyờn chế phong kiến được thành lập và từng bước phỏt triển, hoàn thiện đạt đến đỉnh cao
IV. BÀI MỚI
Cỏc hoạt động của thầy và trũ Nội dung kiến thức Hoạt động: Cả lớp - cỏ nhõn:
- GV tiếp tục trỡnh bày: Ngụ Quyền xưng vương đó bỏ chức Tiết độ sứ, xõy dựng cung điện, triều đỡnh, đặt chiếu quan nghi lễ theo chế độ quõn chủ.
- GV phỏt vấn HS: Việc Ngụ Quyền xưng vương xõy dựng một chớnh quyền mới cú ý nghĩa gỡ?
- GV tiếp tục giảng bài: Nhà Ngụ suy vong, loạn 12 sứ quõn diễn ra, đất nước bị chia cắt. Năm 968 sau khi dẹp loạn 12 sứ quõn Đinh Bộ Lĩnh đó xưng đế.
- GV cú thể minh hoạ bằng sơ đồ đơn giản:
GV: Em cú nhận xột gỡ về tổ chức nhà nước thời Đinh, tiền Lờ?Gợi ý: So với Ngụ Quyền.
+ Thời Ngụ chớnh quyền trung ương chưa quản lý được cỏc địa phương → loạn 12 sứ quõn.
+ Thời Đinh, tiền Lờ; Dưới vua cú 3 ban chớnh quyền trung ương kiểm soỏt được 10 đạo ở địa phương.
- GV; Nhận xột, kết luận: Thời Đinh, Lờ nhà nước quõn chủ chuyờn chế chớnh thức được thành lập.
- Giải thớch khỏi niệm quõn chủ chuyờn chế: Vua đứng đầu nắm mọi quyền hạn. Tuy nhiờn mức độ chuyờn chế ở mọi triều đại, mỗi nước khỏc nhau.
- HS nghe và ghi.- GV tiếp tục PV: Nhỡn vào cỏch tổ chức bộ mỏy nhà nước ở nước ta ở thế kỷ X, em cú nhận xột gỡ? - HS suy nghĩ trả lời.- GV kết luận.
Hoạt động 1: Lớp và cỏ nhõn
- GV thuyết trỡnh về sự sụp đổ của nhà Lờ và sự thành lập của Nhà Lý và những ý nghĩa trọng đại của cỏc vua thời Lý. HS nghe và ghi nhớ.
- GV cú thể đàm thoại với HS về: Lý Cụng Uẩn, trớch đọc Chiếu dời đụ và việc đổi quốc hiệu Đại Việt ⇒ Sự tồn tại của kinh đụ Thăng Long, sự lớn mạnh trường tồn của nước Đại Việt chứng to những vịờc làm của những ụng vua đầu thời Lý thực sự cú ý nghĩa trọng đại về mặt lịch sử. Đó mở ra một thời kỳ phỏt triển mới của dõn tộc thời kỳ phỏt triển và hoàn chỉnh của nhà nước phong kiến Việt Nam.- Trước hết GV khỏi quỏt để HS thấy được sự thay đổi cỏc triều đại, từ Lý sang Trần, từ Trần sang Hồ để HS thấy được thứ tự cỏc triều đại phong kiến Việt Nam.
HS nghe và ghi nhớ.- GV yờu cầu HS đọc SGK để thấy được