2. Kiểm tra bài cũ.
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH Hoạt động1: Giới thiệu tranh phong cảnh.
*Mục tiêu: Giúp HS nhận biết được tranh phong cảnh mô tả được những hình vẽ và màu sắc trong tranh.
- Giáo viên cho học sinh quan sát hình minh hoạ trong sách giáo khoa cho học sinh thấy được vẽ đẹp của tranh vẽ có sự khác nhau.
H. Tranh phong cảnh thường vẽ những hình ảnh gì?
H. Ngoài những hình ảnh đó ra chúng ta còn có thể vẽ thêm những hình ảnh gì nữa? H. Tranh thường dùng những chất liệu gì để vẽ tranh?
- Tranh phong cảnh thường vẽ nhà, cây, con đường, ao, hồ, biển, thuyền,...
- Tranh được vẽ từ mặt phẳng từ giấy vẽ, vải, gỗ,...bằng các chất liệu như sơn dầu, màu nước, màu bột,...
Hoạt động 2: Hướng dẫn học sinh xem
tranh.
*Mục tiêu: Giúp HS
* Tranh 1: Đêm hội, tranh màu nước của Võ Hoàng Chương 10 tuổi.
- Giáo viên cho học sinh xem tranh trong vở và hướng dẫn cách tìm hiểu:
H. Tranh này vẽ những hình ảnh gì? H. Trong tranh có những màu nào?
H. Em có nhận xét gì về bức tranh đêm hội?
- Giáo viên tóm tắt: Tranh đêm hội của bạn Hoàng Chương là tranh đẹp rõ nội dung, màu sắc tươi vui có nhiều màu sắc hài hoà, thể hiện được đặc đểm của một đêm hội. * Tranh 2: Chiều về, tranh vẽ bằng bút dạ của bạn Hoàng Phong 9 tuổi.
H. Tranh của anh hoàng phong vẽ ban ngày hay ban đêm?
H. Anh Hoàng Phong đã vẽ những hình ảnh gì?
- Học sinh tìm hiểu nội dung.
- Hình ảnh cây cối, nhà cửa,...
- Có thể vẽ thêm người hay con vật cho tranh thêm phần phong phúù,...
- Màu bột, màu nước, sáp màu,... - Học sinh nghe.
- Học sinh xem phần một trong sách giáo khoa.
- Miêu tả một đêm hội.
- Màu xanh lam, màu đỏ, màu vàng, màu tím,...
- Học sinh nêu theo cảm nhận riêng.
- Học sinh nghe giảng.
- Học sinh xem bức tranh thứ hai. - Tranh này vẽ cảnh ban ngày, vẽ cảnh buổi chiều.
- Vẽ hình ngôi nhà, cây dừa, con trâu, hình ảnh người, mây,...
H. Tranh này vẽ cảnh ở đâu?
H. Vì sao anh Hoàng Phong lại đặt tên tranh là “Chiều về”?
H. Em thấy anh Hoàng Phong đã dùng màu sắc nào đễ vẽ tranh?
H. Em có nhận xét gì về màu sắc trong tranh của anh Hoàng Phong? (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
- Giáo viên gợi ý thêm. Tranh của anh Hoàng Phong là một bức tranh đẹp, có những hình ảnh gần gũi và quen thuộc, màu sắc rực rở và rõ ràng, gợi cho ta liên tưởng đến một buổi chiều mùa hè ở nông thôn.
Hoạt động 3: Giáo viên tóm tắt.
*Mục tiêu: Giúp HS hiểu biết về tranh phong cảnh.
- Tranh phong cảnh là tranh vẽ về cảnh vật xung quanh có nhiều hình ảnh khác nhau. - Cảnh nông thôn có con đường, nhà tranh, có ao làng, có cánh đồng rộng bát ngát,... - Cảnh thành phố có con đường với những dòng xe và những ngôi nhà cao tầng, cảnh bán hàng rong,...
- Cảnh sông, biển có thuyền, có bãi biển,... - Cảnh núi rừng có đồi núi,...
- Có thể dùng nhiều màu sắc để tô cho phù hợp với từng bức tranh.
- Chúng ta vừa xem những bức tranh có phong cảnh đẹp về hình và sự phong phú về màu sắc.
Hoạt động 3: Nhận xét, đánh giá.
* Mục tiêu: Giúp HS chọn bức tranh thích hay không thích.
- Giáo viên nhận xét chung tiết học.
- Khen ngợi các nhóm tích cực phát biểu bài, cá nhân tích cự phát biểu bài.
- Tranh vẽ cảnh buổi chiều ở nông thôn,...
- Bầu trời buổi chiều có màu cam và đàn trâu đang về chuồng.
- Màu cam của bầu trời, màu vàng của ngôi nhà, màu xám của con trâu,...
- Đây là bức tranh có màu sắc đẹp. - Học sinh nghe.
- Giáo viên nêu tóm tắt bài. - Học sinh nghe giảng.
- Học sinh nghe giáo viên nhận xét tiết học.
* Dặn doø:
- Sưu tầm tranh và tập nhận xét.
- Tìm các quả dang tròn chuẩn bị cho bài học sau.
Ngày soạn: 14/ 11/ 2007 Thứ sáu Ngày dạy: 16/ 11/ 2007 Bài 10: VẼ QUẢ (QUẢ DẠNG TRÒN)
I. MỤC TIÊU:
- Học sinh nhận biết hình dang, đặc điểm, màu sắc một số quả. - Học sinh vẽ được một số quả dạng tròn.
- Học sinh yêu thích cảnh đẹp thiên nhiên. II. CHUẨN BỊ:
1. Giáo viên:
- Tranh ảnh về quả dạng tròn. - Mẫu quả cam, quả táo, quả ổi,... - Bài của học sinh lớp trước. 2. Học sinh:
- Sưu tầm tranh, ảnh về các quả có màu sắc đẹp. - Bút chì, tẩy, màu vẽ.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU.
1. Ổn định lớp :
- Cho học sinh hát. 2. Bài cũ. (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
- Giáo viên kiểm tra dụng cụ học tập của học sinh. - Kiểm tra một số bài vẽ về nhà.
H. Tuần trước chúng ta học bài gì?
3. Bài mới. Giáo viên giới thiệu bài. Ghi đề bài lên bảng.
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINHHoạt động 1: Giới thiệu đặc điểm các