1. ổn định: kiểm tra sĩ số lớp: Gọi HS vào phịng máy. 2. Kiểm tra bài cũ: ( khơng kiểm tra) 3. Bài mới: Kiểm tra thực hành 45 phút.
Đề bài:
đề 1
Dịch và chạy chơng trình sau, sau đĩ lu lại với tên của mình (VD: NAM8_1):
Pogram S Hinh_Tron;
Var R:= Integer; S: Real;
Cnst PI := 3.14;
Begin
Write(Nhap ban kinh hinh tron R=: ') Readln(R); If (R>0) then
begin
S:= PI*RR;
Write('Dien tich hinh tron la: ' S); end
Else (‘Ban nhap sai roi); readln
End.
đề 2
Dịch và chạy chơng trình sau, sau đĩ lu lại với tên của mình (VD: NAM8_1):
Program Hoc luc;
Var a: Real;
Begin
Wrte(‘Nhap diem tong ket: ') Readln(a)
If (a<5) then writeln(‘Hay co len, ban hoc yeu roi’); Ese If (a>5)and (a<=6.5) then writeln(‘Ban hoc trung binh’) Else If (a>=6.5)and (a<7,9) then writel(‘Ban hoc kha)
Else Writeln(‘Ban hoc gioi qua’); readln
End.
Đáp án - biểu điểm
Mỗi bài cĩ 9 lỗi, chữa đúng mỗi lỗi cho 1 điểm. Lu bài cho 1 điểm.
NS:ND: ND:
Tiết 35: ơn tập
I/ Mục đích, yêu cầu:
1. Kiến thức: Hệ thống lại nội dung kiến thức HS đã học trong học kỳ I.
2. Kĩ năng: Viết đúng các lệnh, thành thạo trong việc khai báo biến, sử dụng câu lệnh điều kiện chính xác.
3. Thái độ: Giáo dục tính kiên trì say mê trong học tập II/ chuẩn bị:
GV: Bài tập
HS: Ơn tập các kiến thức đã học. III/ Hoạt động dạy học
1.ổ n định
2. Bài cũ: Kết hợp trong quá trình ơn tập. 3. b ài mới:
HĐGV HĐHS Ghi bảng
- Hệ thống lại các kiến thức đã
học - Ơn tập theo HD của GV. I. Lý thuyết
- Nêu bài tập:
BT 1: Viết chơng trình nhập vào 2 số a, b và in ra màn hình số lớn nhất.
- y/c HS mơ tả thuật tốn của bài tốn.
- Tổ chức HS viết chơng trình và làm thực hành trên máy.
BT2: Viết chơng trình nhập vào độ dài cạnh của hình vuơng và tính chu vi hình vuơng đĩ. - Tổ chức HS làm bài tập 2 nh đối với bài tập 1. - Đọc bài tốn. - Mơ tả thuật tốn. - Viết chơng trình và làm thực hành trên máy.
- Đọc nghiên cứu bài tập 2.
- Làm việc theo y/c của GV.
II. Bài tập: Bài 1: Program bai1; Var a, b:real; Begin Write(‘Nhap vao 2 so a, b, :’) Read(a,b); If a>b then
Writeln(‘So lon nhat la: ‘,a)
Else
Write(‘So lon nhat la: ’,b); Readln; End. Bài 1: Program bai2; Var a, s:longint; Begin
Write(‘Nhap vao do dai canh hinh vuong :’)
Read(a); If a>0 then Begin S:=4*a;
vuong la: ‘,s) end
Else
Write(‘Du lieu sai’); Readln;
End.
4.Hớng dẫn về nhà:
- Ơn các nội dung đã học và xem lại các bài tập đã giải. - Chuẩn bị tiết sau kiểm tra học kỳ I.
NS:ND: ND:
Tiết 36:Kiểm tra học kỳ i
I. Mục tiêu:
- Kiểm tra việc tiếp thu kiến thức của HS trong HK I. Từ đĩ GV phân loại HS và cĩ phơng pháp dạy học phù hợp ở HK II.
- Học sinh vận dụng tốt kiến thức đã học để làm bài kiểm tra cĩ kết quả tốt. - Rèn luyện ý thức tự giác trong kiểm tra.
II. Chuẩn bị:
- GV: Đề kiểm tra.
- HS: chuẩn bị ơn tập ở nhà.