- Rèn luyện tư duy logic.
3. Nguyên lý I nhiệt động lực học
Nguyên lý I nhiệt động lực học là sự vận dụng định luật bảo tồn và chuyển hĩa năng lượng vào các hiện tượng nhiệt.
a) Phát biểu – cơng thức
Độ biến thiên nội năng của hệ bằng tổng đại số nhiệt lượng và cơng mà hệ nhận được.
∆U = Q + A trong đĩ :
∆U : độ biến thiên nội năng của hệ. Q, A : các giá trị đại số
b) Quy ước về dấu
Q > 0 : hệ nhận nhiệt lượng Q < 0 : hệ nhả nhiệt lượng |Q| A > 0 : hệ nhận cơng
A < 0 : hệ sinh cơng |A|
c) Phát biểu khác của nguyên lý I NĐLH Q = ∆U – A
Nhiệt lượng truyền cho hệ làm tăng
HỆ
Q < 0Q > 0 Q > 0
nội năng của hệ và biến thành cơng mà hệ sinh ra.
“– A” là cơng mà hệ sinh ra cho bên ngồi.
H. CỦNG CỐ :
- Trả lời các câu hỏi từ 1 – 3 trong SGK trang 291. - Làm bài tập 1 – 3 SGK trang 291.
- Yêu cầu HS đọc thêm “Thí nghiệm của Joule về sự tương đương giữa cơng và nhiệt lượng” ở trang 292 SGK.
------
Bài 59 : ÁP DỤNG NGUYÊN LÝ I NHIỆT ĐỘNG LỰC HỌC
(2 tiết)
A. MỤC TIÊU
1. Kiến thức
- Hiểu được nội năng của khí lý tưởng chỉ bao gồm tổng động năng chuyển động nhiệt của các phân tử trong khí đĩ. Như vậy nội năng của khí lý tưởng chỉ cịn phụ thuộc vào nhiệt độ. - Biết được cơng thức tính cơng của khí lý tưởng.
- Biết cách vận dụng nguyên lý I vào các quá trình của khí lý tưởng. 2. Kỹ năng
- Đốn biết cơng mà khí thực hiện trong một quá trình qua diện tích trên độ thị (p,V) ứng với quá trình đĩ.
- Biết tính cộng mà khí thực hiện, tính nhiệt lượng trao đổi và tính độ biến thiên nội năng trong một số quá trình của khí lý tưởng.
B. CHUẨN BỊ
3. Giáo viên
- Bảng tổng hợp các hệ thức tính cơng, nhiệt lượng và biến thiên nội năng trong một số quá trình của khí lý tưởng (SGV). Chú ý : Nhiệt dung riêng của chất cĩ giá trị khác nhau tùy theo quá trình đẳng tích hay đẳng áp.
- Một số bài tập sau bài và trong SBT. 4. Học sinh
- Ơn lại các cơng thức tính cơng và nhiệt lượng.
C. TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
Hoạt động 1 (………phút) : KIỂM TRA BÀI CŨ
- Nội năng là gì? Các cách làm biến đổi nội năng của hệ. - Phát biểu nguyên lý I nhiệt động lực hoc.
- Giải một bài tập nhỏ.
Hoạt động 2 (………phút) : NỘI NĂNG CỦA KHÍ LÝ TƯỞNG
Hoạt động của GV Hoạt động dự kiến của
HS Nội dung chính của bài
© Nêu khái niệm của khí lý tưởng?
© Vậy nội năng của khí lý
- Nêu khái niệm.
- trả lời : chỉ cịn phụ