Tiết 64: Tổng kết chơng iii: quang học

Một phần của tài liệu Lý 9 (2009-2010) (Trang 103 - 106)

I. Mục tiêu:

-Ôn tập về hệ thống hoá những kiến thức của chơng III

-Luyện tập thêm về các vận dụng kiến thức và một số trờng hợp cụ thể.

II. Chuẩn bị:

HS trả lời các câu hỏi ở mục Tự kiểm tra trong SGK

III. Hoạt động dạy- học:

1/ ổn định:

2/ Kiểm tra bài cũ:

Kết hợp trong ôn tập

3/ Nội dung bài mới

Hoạt động của Thầy Hoạt động của trò Nội dung ghi bảng

Hoạt động 1:Trình bày và trao đổi k quả đã chuẩn bị:

- GV yêu cầu các nhóm trởng kiểm tra sự chuẩn bị bài ở nhà của các thành viên trong nhóm

- Cho các nhóm thống nhất ý kiến trả lời trong nhóm mình -Gọi đại diện các nhóm đọc phần chuẩn bị của nhóm mình đối với mỗi câu của phần tự kiểm tra.

-Các nhóm khác theo dõi và tham gia nhận xét , thảo luận -GV thống nhất ý kiến, đa ra nhận xét về sự chuẩn bị bài ở nhà của các nhóm, và chốt lại một số vấn đề cần lu ý về các kiến thức trọng tâm của ch- ơng .

Hoạt động 2: Vận dụng:

-Cho HS trả lời các câu vận dụng câu 10 và 12,

- -Các câu từ 11 và 13 là các bài tập GV hớng dẫn cho HS đọc kĩ bài, tóm tắt bài toán và phân tích hớng giải , sau đó cho HS tự làm vào vở. Hoạt động 3: Hớng dẫn về -Nhóm trởng kiểm tra -Các nhóm thống nhất ý kiến -Đại diện các nhóm đọc câu trả lời đối với mỗi câu. -Các nhóm theo dõi nhận xét và thống nhất ý kiến -Tự trả lời và phát biểu các câu từ 12 đến 10 - Theo dõi

-HS tham gia giải các bài toán bằng cách đọc kĩ bài , tham gia ý kiến phân tích bài toán và

Tiết 64: Tổng kết chơng III: Quang học I. Tự kiểm tra

Giáo án Vật lí 9 Năm học 2009-2010

nhà:

-Ôn toàn bộ kiến thức của ch- ơng

-Hoàn thành các bài tập vào vở.

trình bày phần bài giải

4/ Dặn dò:

-Xem trớc lại các kiến thức đã học và nắm vững các công thức trọng tâm. -Đọc trớc bài 59

Giáo án Vật lí 9 Năm học 2009-2010

Ngày dạy:

Tiết 65: năng lợng và sự chuyển hoá năng lợng. I-mục tiêu:

*Kiến thức:

-Tìm đợc ví dụ về sự truyền cơ năng, nhiệt năng từ vật này sang vật khác; sự chuyển hoá giữa các dạng cơ năng, giữa cơ năng và nhiệt năng.

-Phát biểu đợc định luật bảo toàn và chuyển hoà năng lợng .

-Dùng định luật bảo toàn và chuyển hoá năng lợng để giải thích một số hiện tợng đơn giản liên quan đến định luật này.

*Kĩ năng: phân tích hiện tợng vật lí.

II-Chuẩn bị:

Phóng to hình 27.1,27.2 ở SGK;

III- Hoạt động dạy-học: 1) ổn định:

2) Bài cũ: ? Khi nào vật có cơ năng? Cho ví dụ

? Nhiệt năng là gì? Nêu các cách làm thay đổi nhiệt năng của vật? 3) Bài mới:

Hoạt động của Thầy Hoạt động của trò Nội dung ghi bảng

Hoạt động 1: Tạo tình huống học tập:

Gv đặt vấn đề nh ở SGK

Hoạt động 2: Tìm hiểu về sự truyền cơ năng và nhiệt năng: -GV treo bảng 27.1 lên bảng y/c HS quan sát, mô tả các hiện tợng truyền cơ năng và nhiệt năng ở các hình trong bảng

-Y/c HS tìm từ thích hợp điền vào các chổ trống ở trong câu C1

-GV ghi bảng

? Vậy qua các hiện tợng ở câu C1 em có nhận xét gì?

Hoạt động 3: Tìm hiểu sự chuyển hoá cơ năng và nhiệt

-HS theo dõi -Cá nhân qsát, tự mô tả -HS tìm từ điền vào chổ trống -HS ghi vở -HS nêu nhận xét Tiết 65: năng lợng và

sự chuyển hoá năng lợng ợng cơ và

nhiệt. I-Năng lợng:

-Hòn bi truyền cơ năng cho miếng gỗ.

-Miếng nhôm truyền nhiệt năng cho cốc nớc

-Viên đạn truyền nhiệt năng và cơ năng cho nớc biển. *Cơ năng và nhiệt năng có thể truyền từ vật này sang vật khác

II- Các dạng năng l- ợng và sự chuyển

Giáo án Vật lí 9 Năm học 2009-2010 năng: -Tơng tự nh hoạt động 2, GV treo bảng và hớng dẫn HS thảo, nhận xét và tìm từ thích hợp điền vào chổ trống ở C2 ? Qua các thí dụ ở hình 27.2 em có nhận xét gì? Hoạt động 4: Vận dụng: -GV HD HS trả lời các câu hỏi vận dụng C5, C6 -HS qsát, nhận xét, thảo luận, tìm từ thích hợp điền vào chổ trống _ HS nêu nhận xét

-Trả lời các câu hỏi vận dụng C5, C6

hoá giữa chúng

-Khi con lắc chuyển động từ A đến B: thế năng đã chuyển hoá thành động năng; từ B đến C: động năng chuyển hoá thành thế năng

-Cơ năng của tay đã chuyển hoá thành nhiệt năng của miếng kim loại

-Nhiệt năng của hơi nớc đã chuyển hoá thành cơ năng của nút

*Động năng có thể chuyển hoá thành thế năng và ngợc lại; Cơ năng có thể chuyển hoá thành nhiệt năng và ngợc lại. III-Vận dụng: C5 C6 4) Củng cố: -GV cho HS đọc phần “ Ghi nhớ” - Đọc phần “có thể em cha biết

Một phần của tài liệu Lý 9 (2009-2010) (Trang 103 - 106)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(110 trang)
w