--- ---
I. Mục tiêu:
- Nêu và chỉ ra đợc hai bộ phận chính của máy ảnh là vật kính và buồng tối - Nêu đợc và giải thích đợc các đặc điểm của ảnh hiện trên pim của máy ảnh - Dựng đợc ảnh của một vật đợc tạo ra trong máy ảnh
II. Chuẩn bị:
1. Dành cho cả lớp:
- 1 máy ảnh loại cơ (nếu có)
2. Dành cho các nhóm học sinh(chia lớp làm 6 nhóm học tập):
- 1 mô hình máy ảnh cơ
- 1 hình 47.4 cho 1 HS trong nhóm
III. Tổ chức hoạt động dạy học:
Hoạt động của Học sinh T/g Trợ giúp của Giáo viên
Hoạt động 1: Ôn lại những kiến thức có liên quan đến bài mới:
Làm việc cá nhân trả lời câu hỏi mà GV yêu cầu
Yêu cầu HS trả lời những câu hỏi:
- So sánh tính chất ảnh của vật tạo bởi thấu kính hội tụ và thấu kính phân kì ?
- Vì sao ngời tao không dùng thấu kính phân kì đẻ tạo ảnh của vật trên màn ảnh?
GV đặt vấn đề: thấu kính hội tụ có thể tạo ra ảnh thật do đó mà nó có rất nhiều ứng dụng hữu ích nh chiếu phim, chụp ảnh...
Hoạt động 2: Tìm hiểu cấu tạo của máy ảnh:
Làm việc theo nhóm để Tìm hiểu cấu tạo của máy ảnh qua mô hình
- Từng HS chỉ ra trên mô hình đâu là vật kính, buồng tối và chỗ đặt phim
Yêu cầu HS trả lời các câu hỏi:
- ? Máy ảnh gồm mấy bộ phận? Là các bộ phận chính nào?
- Yêu cầu HS chỉ rõ trên mô hình đâu là vật kính, buồng tối và chỗ đặt phim
Hoạt động 3: Tìm hiểu cách tạo ảnh của một vật trên phim của máy ảnh:
a) Từng nhóm HS tìm cách thu ảnh của một vật trên tấm kính mờ đặt ở vị trí của phim trong mô hình máy ảnh và quan sát ảnh này
Trả lời câu hỏi C1; C2 b) Từng HS thực hiện C3 c) Từng HS thực hiện C4
d) Rút ra nhận xét về đặc điểm của ảnh trên phim trong máy ảnh
Yêu cầu HS hớng vật kính của máy ảnh về phía một vật ngoài sân trờng, đặt mắt phía sau tấm kính mờ ở vị trí đặt phim quan sắt ảnh của vật này
? C1, C2
Yêu cầu HS lấy mẫu chuẩn bị hình 47.4 và hoàn thành câu C3và C4 SGK
Gợi ý C3: biết ảnh B/ nằm trên phim nên tia sáng từ B qua quang tâm O truyền thẳng đến ảnh B/. Vậy nối B với O cắt phim tại đâu đó là B/. A/ xác định nh thế nào?
Yêu cầu một vài HS nêu nhận xét về đặc điểm của ảnh trên phim trong máy ảnh
Hoạt động 4: Vận dụng và củng cố:
Đọc phần ghi nhớ SGK
Làm việc cá nhân trả lời câu hỏi C6 SGK
Tìm hiểu phần : “Có thể em cha biết”
Yêu cầu HS đọc phần ghi nhớ SGK ? C6 SGK
Yêu cầu HS tìm hiểu phần: “Có thể em cha biết”
Hoạt động 5: Chuẩn bị học ở nhà:
Ghi BTVN và chuẩn bị cho bài
sau - BTVN: 47.1 -> 47.3 SBT
IV. Rút kinh nghiệm:
BAN GIáM HIệU Kí DUYệT:
Ngày soạn:... Ngày lên lớp:...
Tiết 52:
--- ---
I. Mục tiêu:
- Ôn tập và hệ thống hoá lại những kiến thức về sự khúc xạ ánh sáng, các loại thấu kính (tính chất của thấu kính và của ảnh tạo bởi thấu kính), đặc điểm tạo ảnh của máy ảnh
- Giải một số bài tập quang học
II. Chuẩn bị:
- Bảng phụ ghi hệ thống kiến thức (dới dạng cây) III. Tổ chức hoạt động dạy học:
Hoạt động của Học sinh T/g Trợ giúp của Giáo viên
Hoạt động 1: Trả lời các câu hỏi, hệ thống hoá kiến thức :
Làm việc cá nhân trả lời câu hỏi của GV
Nhận xét bổ xung câu trả lời
- Yêu cầu HS trả lời các câu hỏi:
? Nêu lại các đề mục kiến thức đã học trong phần chơng III -> Hệ thống lại kiến thức trên bảng phụ
- Tổ chức cho HS ôn chi tiết các kiến thức đợc nêu ra ở các đề mục:
? Đờng đi của ánh sáng trong hiện tợng khúc xạ ánh sáng có gì đặc biệt
? Nêu đặc điểm và tính chất của hai loại thấu kính (nhận biết, đờng đi của các tia sáng đặc biệt, tính chất của ảnh)
? Tính chắt của ảnh tạo ra ở máy ảnh
Hoạt động 2: Làm một số bài tập vận dụng.
a) Làm các câu vận dụng theo sự chỉ định của GV.
b) Trình bày kết quả theo yêu cầu của GV.
Chỉ định một số câu hỏi và bài tập vận dụng cho HS làm:
? 1 – 7 phần I bài 58 ? 18, 24 phần II bài 58
Theo dõi hớng dẫn HS trả lời các câu hỏi và bài tập này
Yêu cầu HS cần nắm vững các tia sáng đặc biệt qua thấu kính để làm bài tập
Hoạt động 3: Chuẩn bị học ở nhà:
ôn tập chuẩn bị kiểm tra 1 tiết Yêu cầu HS ôn tập chuẩn bị kiểm tra 1 tiết
IV. Rút kinh nghiệm:
Ngày soạn:... Ngày lên lớp:...
Tiết 53:
Kiểm tra
--- ---
I. Mục tiêu:
- Kiểm tra , đánh giá chất lợng học tập của học sinh từ bài 1 đến bài 17 phần điện học - Rèn ý thức học tập nghiêm túc tự giác của học sinh
II. Nội dung:
A Phần trắc nghiệm: (5 điểm)
* Khoanh tròn vào chữ cái đứng trớc phơng án trả lời đúng nhất cho các câu từ 1 đến 7:
Câu 1: Khi tia sáng truyền từ không khí sang nớc và bị gãy khúc, thì góc khúc xạ sẽ:
A. Lớn hơn góc tới B. Nhỏ hơn góc tới C. Bằng góc tới
Câu 2: Đặt một vật ngoài khoảng tiêu cự của thấu kính hội tụ sẽ cho ảnh: A. ảnh thật
B. Cùng chiều vật và nhỏ hơn vật
C. Nằm trong khoảng tiêu cự của thấu kính D. Cả B và C
Câu 3: Vật AB đặt vuông góc với trục chính thấu kính hội tụ sẽ cho ảnh A/B/: A. Cùng chiều với vật
B. Ngợc chiều với vật C.D. Vuông góc với trục chínhNằm tại tiêu điểm Câu 4: Thấu kính phân kì có đặc điểm:
A. Phần giữa mỏng hơn phần rìa
B. Phần giữa bằng phần rìa C. Phần giữa dày hơn phần rìa Câu 5: Đặt một vật trớc thấu kính phân kì, ta sẽ thu đợc:
A. ảnh ảo và nhỏ hơn vật
B. Cùng chiều với vật
C. Nằm trong khoảng tiêu cự của thấu kính
D. Cả A, B và C Câu 6: Khoảng cách từ tiêu điểm đến thấu kính đợc gọi là:
A. Quang tâm B. Trục chính C. Tiêu cự
Câu 7: Đặt một vật trớc một thấu kính thu đợc ảnh của nó ngợc chiều vật chứng tỏ:
A. ảnh thu đợc là ảnh ảo B. Thấu kính sử dụng là thấu kính hội tụ
C. Thấu kính sử dụng là thấu kính phân kì
* Chọn cụm từ thích hợp điền vào chỗ trống trong các câu từ 8 và 9:
Câu 8: Trong hiện tợng khúc xạ ánh sáng, khi góc tới tăng thì góc khúc xạ ... Câu 9: Đối với thấu kính hội tụ: Tia tới qua tiêu điểm cho tia ló ..., Tia tới song song với trục chính cho tia ló...
Câu10: Đối với thấu kính phân kì: Tia tới qua quang tâm cho tia ló ... ..., Tia tới song song với trục chính cho tia ló...
B Phần tự luận: (5 điểm) Trả lời các câu hỏi và bài tập sau:
Câu 11: Điểm sáng S cho một tia tới SI đến thấu kính nh hình vẽ. Hãy nêu (ngắn gọn) cách vẽ tia ló của nó qua thấu kính, vẽ trên hình và giải thích cách vẽ
S
O B I B I h A F O F/ A/ d d/ h/ B/ O F I F/
Câu 12: Đặt một vật AB, có dạng một mũi tên dài 2cm, vuông góc với trục chính của thấu kính hội tụ và cách thấu kính 6cm. Thấu kính hội tụ có tiêu cự 4cm.
a) Hãy dựng ảnh của vật
b) Tính khoảng cách từ ảnh đến thấu kính và chiều cao của ảnh
III. Đáp án và biểu điểm: A Phần trắc nghiệm: (5 điểm)
* Các câu từ 1 đến 7, mỗi ý đúng đợc 0,5 điểm. Đáp án đúng là:
Câu 1 2 3 4 5 6 7
Đáp án B Â C A D C B
* Câu từ 8 và 9 mỗi ý đúng đợc 0,5 điểm. Đáp án đúng là:
Câu 8: Trong hiện tợng khúc xạ ánh sáng, khi góc tới tăng thì góc khúc xạ cũng tăng
Câu 9: Đối với thấu kính hội tụ: Tia tới qua tiêu điểm cho tia ló song song với trục chính, Tia tới song song với trục chính cho tia ló đi qua tiêu điểm
Câu 10: Đối với thấu kính phân kì: Tia tới qua quang tâm cho tia ló truyền thẳng theo ph -
ơng của tia tới, Tia tới song song với trục chính cho tia ló nằm trên đ ờng thẳng kéo dài
qua tiêu điểm
B Phần tự luận: (5 điểm) Trả lời các câu hỏi và bài tập sau:
Câu 11: Vẽ và nêu cách vẽ đúng đợc 1 điểm, giải thích đúng đợc 0,5 điểm Cách vẽ: Dựng ảnh S/ tạo bởi thấu kính của S S
Nối I với S/ đợc tia IS/ là tia ló Giải thích: Vì mọi tia ló đều đi qua ảnh S/
của điểm S nên IS/ chính là tia ló F I F/ cần dựng
Câu 12:
a) Vẽ hình đúng đẹp nh hình bên đợc 1,5 điểm