1/ Kiểm tra bài cũ:
Nêu các tầng của lớp vỏ khí ? khái niệm đường đồng mức ?
Dựa vào đường đồng mức để làm gì ?
2/ Bài mới.
Hoạt động của giáo viên và học sinh Nội dung chính
HĐ1:
Giáo viên treo biểu đồ các thành phần không khí học sinh thảo luận tổ.
H. Dựa vào biểu đồ nêu các thành phần không khí ?
H. Mỗi thành phần chiếm tỷ lệ bao
1/ thành phần của không khí. khí.
nhiêu ? thành phần nào chiếm tỷ lệ lớn nhất /
Giáo viên gọi học sinh địa diện trình bày , giáo viên bổ sung.
HĐ2: Thế nào là lớp vỏ khí /
H. Vì sao càng lên cao không khí càng loãng ?
Giáo viên cho học sinh quan sát H 46. H. lớp vỏ khí gồm những tầng nào ? độ cao của nó ?
H. tầng đối lưu có các hiện tượng gì xảy ra ?
H. vai trò của lớp vỏ khí đối với đời sống con người ?
Giáo viên nhận xét bổ sung. Giáo viên cho học sinh thảo luận nhóm.
H. tầng ôzôn có vai trò gì đối với sự sống trên trái đất .
Giáo viên nhận xét bổ sung.
HĐ3:
Giáo viên cho học sinh thảo luận. H. Nguyên nhân hình thành các khối khí ?
H. đặc điểm nơi phân bố các khối khí ?
Giáo viên gọi học sinh trình bày , giáo viên bổ sung .
2/ cấu tạo của lớp vỏ khí. khí.
Lớp vỏ khí là lớp không khí bao quanh trái đất.
Gồm 3 tầng: Đối lưu. Bình lưu.
Các tầng cao của khí quyển.
Tầng đối lưu là nơi sảy ra hầu hết các hiện tượng khí tượng.
3/ các khối khí.
Khối khí nóng. Khối khí lạnh. (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
Khối khí đại dương. Khối khí lục địa.
Đặc điểm các khối khí 9 SGK )
3/ Củng cố:
Trình bày các đặc điểm của các thành phần không khí ? Nêu cấu tạo ? đặc điểm của lớp vỏ khí ?
Có mấy khối khí ? đặc điểm các khối khí ?
IV/ Dặn dò:
Học sinh học bài , vẽ các thành phần không khí . Chuẩn bị bài mới.
ND:...Tuần:22 Tuần:22
Tiết 22
Bài 18: THỜI TIẾT KHÍ HẬU VÀ NHIỆT ĐỘ KHÔNG KHÍ I/ Mục tiêu bài học.
1/ Kiến thức.
Nắm được khái niệm thời tiết và khí hậu.
Hiểu nhiệt độ không khí là gì ? biết cách đo nhiệt độ, tính nhiệt độ trung bình ngày , tháng , năm.
2/ Kỹ năng
Làm quen với dự báo thời tiết hàng ngày. Tập quan sát ghi một số yếu tố thời tiết.
3/ Thái độ:
Có ý thức học tập , tìm hiểu các hiện tượng địa lý.
II/ Thiết bị dạy học.
Các bảng thống kê về thời tiết. Hình vẽ trong SGK.
III/ Hoạt động dạy và học.1/ Kiểm tra bài cũ: 1/ Kiểm tra bài cũ:
Nêu các tầng của lớp vỏ khí ? Nêu cấu tạo của lớp vỏ khí.
2/ Bài mới.
Hoạt động của giáo viên và học sinh Nội dung chính
HĐ1:
Giáo viên cho học sinh đọc SGK. H. nêu khái niệm về thời tiết lấy ví dụ minh hoạ ?
Giáo viên nhận xét lấy ví dụ. H. thế nào là khí hậu ? ví dụ ? Giáo viên nhận xét lấy ví dụ minh hoạ.
Giáo viên cho học sinh thảo luận nhóm .
H. nêu sự khác nhau giữa thời tiết và khí hậu /
Giáo viên gọi học sinh trình bày ,
1/ Thời tiết và khí hậu. Thời tiết là trạng thái Thời tiết là trạng thái lớp khí quyển ở dưới thấp ở 1 nơi nào đó trong thời gian ngắn nhất định. Khí hậu là tình trạng thời tiết được lặp đi lặp lại trong 1 thời gian dài và trở thành quy luật. (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
giáo viên bổ sung .
HĐ2:
Giáo viên cho học sinh làm việc cá nhân , thảo luận tổ.
H. muốn biết nhiệt độ không khí người ta phải làm gì ?
Giáo viên gọi học sinh trình bày , giáo viên nhận xét bổ sung.
H. Nêu cách đo nhiệt không khí /
H. tại sao phảiđể nhiệt kế trong bóng dâm ?
Giáo viên ra một số bài tập minh hoạ cho học sinh tính nhiệt độ không khí trung bình ngày , tháng, năm ?
HĐ3:
Giáo viên cho học sinh đọc SGK . Giáo viên treo H 48
H. Nhận xét sự thay đổi của nhiệt độ không khí khi lên cao /
Giáo viên cho học sinh quan sát H 49 . H. qua H49 em có nhận xét gì ?
Giáo viên nhận xét bổ sung.
và cách đo nhiệt độ không khí .
Muốn biết nhiệt độ không khí phải đo bằng nhiệt kế.
3/ Nhiệt độ thay đổi tuỳ theo gần hoặc xa biển, tuỳ theo độ cao vĩ độ.
( SGK )
3/ Củng cố :
Phân biệt thời tiết và khí hậu?
Nêu cách đo nhiệt độ không khí ngày, tháng, năm ?
Lấy ví dụ nhiệt độ không khí thay đổi theo độ cao , vĩ độ gần xa , xa biển ?
IV/ Dặn dò:
Học sinh học bài chuẩn bị bài mới.
Tuần:23 Tiết 23
Bài 19: KHÍ ÁP VÀ GIÓ TRÊN TRÁI ĐẤT I/ Mục tiêu bài học.
1/ Kiến thức.
Nêu được khái niệm khí áp , sự phân bố khí áp.
Nắm được hệ thống các loại gió thường xuyên trên trái đất nhất là gó tín phong , tây ôn đới và các vòng hoàn lưu khí quyển.
2/ Kỹ năng
Sử dụng hình vẽ mô tả hệ thống gió trên trái đất , các hoàn lưu khí quyển. (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
3/ Thái độ:
Có ý thức học tập , tìm hiểu đặc điểm các loại gió.