Giới thiệu bài: Ơn tập về đại lượng.(tt)

I. MỤC TIE ÂU: Giúp HS ơn tập: −Phép nhân và chia phân số.

Giới thiệu bài: Ơn tập về đại lượng.(tt)

lượng.(tt)

HĐ1: Hướng dẫn luyện tập.

Mục tiêu: Giúp HS ơn tập về: Kĩ năng đổi các đơn vị đo thời gian.Giải các bài tốn về đổi các đơn vị đo thời gian.

Cách tiến hành: Bài 1: 1 HS đọc đề. − BT yêu cầu gì? − GV theo dõi và nhận xét. Bài 2: 1 HS đọc đề. − BT yêu cầu gì? − HS tự làm bài. − GV theo dõi và nhận xét. Bài 3: 1 HS đọc đề. − BT yêu cầu gì? − HS tự làm bài. − GV theo dõi và nhận xét. Bài 4: HS đọc bảng thống kê.

GV lần lượt nêu từng câu hỏi cho HS trả lời trước lớp.

Bài 5: HS đổi các đơn vị đo thời gian trong bài thành phút rồi so sánh.

3.Củng cố- Dặn dị:

− 1 giờ = ? phút. 1 thế kỉ = ? năm − Chuẩn bị: Ơn tập về đại lượng. − Tổng kết giờ học. − 2 HS lên bảng làm. − HS làm miệng − HS lên bảng làm, cả lớp làm bảng con. − 1HS lên bảng làm, cả lớp làm vào vở BT − HS trả lời trước lớp. − 2 HS lên bảng làm, cả lớp làm vào vở BT

Rút kinh nghiệm tiết dạy: ... ...

Phịng Giáo Dục-Đào Tạo DK THIẾT KẾ BÀI DẠY

Trường Tiểu Học Thị Trấn I Mơn: Tốn

 Bài:Ơn tập về đại lượng.(tt)

Ngày: Tuần:

GV dạy:Nguyễn Thị Tuyết Nhung

I. MỤC TIEÂU: Giúp HS:

− Ơn tập về các đơn vị đo diện tíchvà mối quan hệ giữa các đơn vị đo diện tích. − Rèn kĩ năng chuyển đổi các đơn vị đo diện tích.

− Giải các bài tốn cĩ liên quan đến đơn vị đo diện tích.

II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:

III.HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU:

TG Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh

1.KTBC:

− 2 HS đồng thời làm biến đổi bài 2,3/171,172 − GV nhận xét, ghi điểm.

2.Bài mới:

Giới thiệu bài: Ơn tập về đại lượng.(tt) lượng.(tt)

HĐ1: Hướng dẫn luyện tập.

Mục tiêu: Giúp HS:Ơn tập về các đơn vị đo diện tíchvà mối quan hệ giữa các đơn vị đo diện tích.Giải các bài tốn cĩ liên quan đến đơn vị đo diện tích.

Cách tiến hành:

Bài 1: 1 HS đọc đề. − BT yêu cầu gì?

− HS nối tiếp đọc kết quả đổi đơn vị của mình trước lớp. Bài 2: 1 HS đọc đề. − BT yêu cầu gì? − HS tự làm bài. − GV theo dõi và nhận xét. Bài 3: 1 HS đọc đề. − BT yêu cầu gì? − HS tự làm bài. − GV theo dõi và nhận xét. Bài 4: 1 HS đọc đề. HS làm bài.

3.Củng cố- Dặn dị:Hai đơn vị đo diện tích liền nhau gấp hoặc kém nhau bao nhiêu lần?

− Chuẩn bị: Ơn tập về hình học. − Tổng kết giờ học.

− 2 HS lên bảng làm.

− 4 HS nối tiếp đọc nhau, mỗi HS đọc 1 phép đổi − HS lên bảng làm, cả lớp làm bảng con. − 2 HS lên bảng làm, cả lớp làm vào vở BT − 1HS lên bảng làm, cả lớp làm vào vở BT

Rút kinh nghiệm tiết dạy: ...

Phịng Giáo Dục-Đào Tạo DK THIẾT KẾ BÀI DẠY

Trường Tiểu Học Thị Trấn I Mơn: Tốn

 Bài:Ơn tập về hình học.

Ngày: Tuần:

GV dạy:Nguyễn Thị Tuyết Nhung

I. MỤC TIEÂU: Giúp HS ơn tập về :

− Gĩc và các loại gĩc: gĩc vuơng, gĩc nhọn, gĩc tù. − Đoạn thẳng song song, đoạn thẳng vuơng gĩc.

− Củng cố kĩ năng vẽ hình vuơng cĩ kích thước cho trước. − Tính chu vi và diện tích của hình vuơng.