So sánh và xếp thứ tự các số tự nhiên.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
III.HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU:
TG Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
1.KTBC: Ơn tập về STN.
− 2 HS đồng thời làm biến đổi bài 3,4/160. − GV nhận xét, ghi điểm.
2.Bài mới:
Giới thiệu bài: Ơn tập về số tự nhiên nhiên HĐ1: Hướng dẫn ơn tập. Mục tiêu: Cách tiến hành: HĐ2: Luyện tập thực hành Mục tiêu: HS so sánh và xếp thứ tự các số tự nhiên. Cách tiến hành: Bài 1: 1 HS đọc đề. − BT yêu cầu gì? − HS làm bài. − Giải thích vì sao 34579 < 34601. − 2 HS lên bảng làm. − 2 HS lên bảng làm, cả lớp làm bảng con. − HS giải thích.
− GV theo dõi và nhận xét.
Bài 2,3: 1 HS đọc đề. − BT yêu cầu gì? − HS tự làm bài.
− GV theo dõi và nhận xét. Yêu cầu HS giải thích cách sắp xếp của mình.
Bài 4: 1 HS đọc đề và tự viết số.
− Nối tiếp nhau báo cáo kết quả trước lớp.
Bài 5: 1 HS đọc đề.
− Vậy x phải thoả mãn những ĐK nào? − GV yêu cầu HS tìm x. 3.Củng cố- Dặn dị: − Chuẩn bị: Ơn tập về STN(tt) − Tổng kết giờ học. − 2HS lên bảng làm, cả lớp làm vào vở BT − HS làm vào vở BT. − HS trả lời. − 3HS lên bảng làm, cả lớp làm vào vở BT
Rút kinh nghiệm tiết dạy: ... ...
Phịng Giáo Dục-Đào Tạo DK THIẾT KẾ BÀI DẠY
Trường Tiểu Học Thị Trấn I Mơn: Tốn
Bài:Ơn tập về số tự nhiên.(tt)
Ngày: Tuần:
GV dạy:Nguyễn Thị Tuyết Nhung
I. MỤC TIEÂU: Giúp HS ơn tập về:
− Các dấu hiệu chia hết cho 2,3,5,9 và giải các BT cĩ liên quan đến dấu hiệu chia hết.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
III.HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU:
TG Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
1.KTBC: Ơn tập về STN.
− 2 HS đồng thời làm biến đổi bài 2,5/161 − GV nhận xét, ghi điểm.
2.Bài mới:
Giới thiệu bài: Ơn tập về số tự nhiên nhiên
HĐ1: Hướng dẫn ơn tập.
Mục tiêu: Giúp HS ơn tập về các dấu hiệu chia hết cho 2,3,5,9 và giải các BT cĩ liên quan đến dấu hiệu chia hết.
− 2 HS lên bảng làm.
− BT yêu cầu gì? − HS làm bài.
− GV theo dõi và nhận xét.
Bài 2: 1 HS đọc đề. − BT yêu cầu gì?
− Số x phải tìm phải thoả mãn những ĐK nào? − HS làm bài.
− GV theo dõi và nhận xét.
Bài 3: 1 HS đọc đề. − BT yêu cầu gì?
− Số x phải tìm phải thoả mãn những ĐK nào?
Bài 4: 1 HS đọc đề. − BT yêu cầu gì? − HS làm bài.
− GV theo dõi và nhận xét.
3.Củng cố- Dặn dị:
− Chuẩn bị: Ơn tập về phép tính với STN. − Tổng kết giờ học. bảng con. − 4HS lên bảng làm, cả lớp làm vào bảng con. − 1HS lên bảng làm, cả lớp làm vào vở BT − 1HS lên bảng làm, cả lớp làm vào vở BT
Rút kinh nghiệm tiết dạy: ... ...
Phịng Giáo Dục-Đào Tạo DK THIẾT KẾ BÀI DẠY
Trường Tiểu Học Thị Trấn I Mơn: Tốn
Bài:Ơn tập về các phép tính STN. STN.
Ngày: Tuần:
GV dạy:Nguyễn Thị Tuyết Nhung